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教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.松树的叶子是(?)。
A.细长的?????B.爱心型?????C.圆形的
2.(???)不是证明植物是“活的”的证据。
A.??????B.??????C.
3.雪松叶是(??)。
A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的
4.枫叶的形状像(??)。
A.手掌?????B.心形?????C.方形
5.下列属于植物的是(??)。
A.?????B.?????C.?
6.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。
A.颜色?????B.大小?????C.形状
二.填空题(共6题,共34分)
1.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
2.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
3.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
4.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
5.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
6.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我可以爬上树摘叶子观察。(?)
2.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
3.松树是植物。(??)
4.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)
5.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)
6.月季的生长需要阳光。(?)
四.连线题(共2题,共12分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
2.把植物的名称和图片对应起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共2题,共10分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
七.综合题(共3题,共27分)
1.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵(?)。
A.杨树???B.松树???C.梧桐树
通过观察,我发现这棵树的叶子是(?)的。
A.针形???B.扇形????C.椭圆形
由此我推断(?)是这棵树的叶子。
A.???B.?C.?
2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后,把手洗干净。
③观察结束之后,把叶子随手扔掉。
(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)
(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。
A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集
3.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.叶画
2.近距离观察;闻一闻;摸一摸
3.形状;颜色;大小
4.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
5.阳光;空气;水
6.空气;膨胀
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.填表题
1.划去:粗细、粗细、小大
六.简答题
1.准备土壤,浇水,晒太阳……
2.B;C
七.综合题
1.B;;C
2.①②;③;B
3.搅拌与溶解快慢有关系;搅拌与不搅拌;水量、水温相同,相同大小的糖块;对比实验;搅拌的杯子中的糖块最先消失;搅拌与溶解快慢有关系,搅拌能够加快溶解
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