学校传染病的预防和控制.pptx

传染病防止和控制;

一、传染病防治的基本知识;

（一）什么是传染病

;（二）传染病的特点;

（三）传染病传播的三个基本条件;

（四）传染病控制的基本原则;学校流行传染病的状况;2025/2/14星期五;3、其他原因

一是与学生寒暑假活动有亲密关系，寒暑假学生返校也许将外地的传染源带到当地和学校，在学校中导致传播和引起社会上更广泛的传播。

二是学校卫生基础设施差，投入严重局限性。学校卫生状况差、设施简陋、管理不严是学校发生传染病和食物中毒的最重要原因。;（一）校医或卫生保健教师负责制定学校传染病防治工作计划，协助学校领导并与班主任亲密配合，认真做好传染病防治工作。详细包括宣传教育、健康教育课、搜集和保留健康信息、负责与卫生部门沟通；

班主任老师应积极配合校医做好健康教育与传染病防治工作，重要包括督促学生养成良好的个人卫生习惯，协助开展健康调查和计划免疫，认真做好晨检，登记和汇报缺课学生等；

所有教师均有义务发现和汇报学生的异常状况。;

（二）加强健康教育、培养良好卫生习惯;

健康教育的详细内容应包括：;

（三）保持个人卫生，积极防止传染病;

（四）学校传染病防止控制措施;平时的措施;

平时的措施;平时的措施;

学校传染病病例发现与汇报流程;2025/2/14星期五;

传染病流行时的措施;

传染病流行时的措施;传染病流行时的措施;传染病流行时的措施

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4、早隔离：对确诊病例、疑似病例和可疑病例的初期症状者，应立即采用隔离措施，保证其他学生不与之接触。根据传染病类型和传染性强弱，必要时对与病人接触的人员也应进行对应隔离。如发生爆发疫情或新病例持续不停等状况，要根据疾病防止控制中心提出的疫情控制措施，经同级教育局同意，在一定范围内采用必要的停止人群密集的活动等措施，严防疫情扩散，要教导学生少到人群集中的场所，不要互相串门，不要探视生病的同学。

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在疫情控制方面，要做好下列几方面的工作：;传染病汇报的规定;学校和托幼机构传染病疫情汇报工作规范（试行）规定的汇报规定：

1、在同一宿舍或者同一班级，１天内有３例或者持续３天内有多种学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情应当在２４小时内报出有关信息。

2、当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情应当立即报出有关信息。

3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情应当在２４小时内报出有关信息。

4、学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时，学校疫情应当在２４小时内报出有关信息。;

五、学校常见传染病的防止控制

水痘

手足口病

流行性感冒

流行性腮腺炎;

常见传染病的疫情概况;水痘;水痘;三、易感人群普遍易感。但学龄前小朋友发病最多。6个月以内的婴儿由于获得母体抗体，发病较少，妊娠期间患水痘可感染胎儿，该病为自限性疾病，病后可获得持久免疫，也可在数年后感染复发而出现带状疱疹。;

水痘;防止措施：;水痘;手足口病;传播途径：

重要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。;重要症状：

先出现发热症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。;易感人群：

婴幼儿和小朋友普遍多发，3岁及3岁如下婴幼儿更轻易得。成人感染后一般不发病，但会将病毒传播给孩子。;防止措施：

勤洗手、勤通风，流行期间防止除人群汇集、空气流通差的公共场所。小朋友出既有关症状要及时到正规医疗机构就诊。;流行性感冒;传播途径：

以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。;临床体现

潜伏期：本病的潜伏期一般为1～3日（数小时至4天）。

流感是呼吸道的急性疾病，症状包括高烧（38.5℃以上）、头痛、全身痛、乏力等全身症状和流鼻涕、咳嗽及咽喉痛和干咳等呼吸道症状。并且，全身症状重，呼吸道症状轻。这些可以与一般感冒鉴别。;易感人群：

人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不停发生变异，可引起反复感染发病。;防止措施：

接种流感疫苗