教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案【典型题】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测风向时，风向标箭头指的方向是（??）。

A.风吹向的方向?????B.风吹来的方向?????C.北方

2.在做“空气可以被压缩”的实验中，科学老师用黄色的二氧化氮气体来做这个实验，而不是用空气，是因为（??）。

A.观察得更加清楚????B.老师不小心用错了气体????C.不容易泄露

3.科学小组在自制“热气球”，他们将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气，塑料袋会慢慢鼓起来，慢慢放开手，塑料袋会升空。下面的解释错误的是（??）。

A.热空气会向上升?????B.空气加热后会膨胀????C.纸筒罩住蜡烛是为了美观????D.纸筒罩住蜡烛是为了更集中地加热空气，减少热量散失

4.温度计读数的正确方法是（??）。

A.????B.??????C.

5.把食盐和小苏打溶解在相同的水中（??）。

A.食盐溶解得多些????B.小苏打溶解得多些????C.无法比较

6.下列关于空气的描述，错误的是（??）。

A.空气是可以被压缩的?????B.空气可以用来发电?????C.水中的动植物不需要空气

7.气象部门报告降水概率为70%以上，就是说（??）。

A.有下雨的可能性?????B.下雨的可能性很大?????C.下雨的可能性很小

8.下列关于水和空气的描述错误的是（??）。

A.水和空气都可以流动?????B.水和空气都可以压缩?????C.空气中含有水蒸气

9.形成风的直接原因是（??）。

A.空气的流动?????B.温度的变化?????C.太阳的光照

10.制作风旗时，可选用（??）作为旗面。

A.厚重的布?????B.轻薄的布?????C.硬纸板

二.填空题(共10题，共49分)

1.测量降水量的工具叫作（???），降水量的单位是（???）。

2.空气是（???）色、（???）味、透明的气体。

3.（???）是风吹来的方向，通常用（???）个方位来描述。

4.水温在（???）或（???）以下，水就会（???），体积（???）。同样，当温度上升到（???）以上，冰就会融化成（???），体积（???）。

5.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动，此时刮的是（???）风。

6.厨房抽油烟机安装在炉灶的（???），暖气片安装在窗户的（???）。

7.水结成冰后,就从（???）体变成了（???）体,这个过程叫做（???）

8.写出下温度计的读数。

?（??）??（??）??（??）

9.水会变成（???），（???）到空气中去。

10.测量水温的温度计叫（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.液态的水在加热时能变成气态的水。（??）

2.只要把杯子放入水中，杯子就会充满水。（??）

3.100毫升水中可以无限溶解食盐。（??）

4.小苏打和食盐相比，小苏打的溶解速度快。（??）

5.用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。（??）

6.加快空气的流动可以加快水的蒸发。（??）

7.只有温度才能影响水蒸发的快慢。（??）

8.土壤中的动物同样需要空气。（?）

9.降水的形式有雨、雪、冰雹等。（??）

10.水蒸气是水的一种形式,而空气是干燥的,因此空气中不可能有水蒸气。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

?阴??多云??小雪??雷阵雨??晴???小雨

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

2.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

3.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

4.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

5.请说一说你了解的降水的形式。

七.综合题(共3题，共30分)

1.果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。

1.下列不同的天平状态中，果果可以直接使用的是（?）。

A.向左倾斜?????B.平衡状态?????C.向右倾斜

2.果果用打气筒往崭新的塑料袋里打了50