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人教版五年级下册数学期末卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图是日本“三菱”汽车的标志，它可以看作是由菱形通过旋转得到的，每次旋转了（?）。?

A.60°????B.90°????C.120°

2.质数与合数的和一定是（??）

A.质数?????B.10．合数?????C.自然数

3.下面图形，最容易稳定立住的图形是(??).

A.???B.???C.

4.一个长方体如果长、宽、高都分别扩大2倍，那么它的表面积扩大（?）倍。?

A.2?????B.4?????C.8

5.小红从家出发去商店买新年联欢会用品，当她走了大约一半路程时想起忘了带钱。于是她回家取钱，然后再返回，买了东西后就回家了。下面（?）幅图比较准确地反映了小红的行为。??

A.??B.??C.

6.下面的说法中，错误的是（??）。??

A.一个奇数与一个偶数相加的和是奇数。

B.乘数都是奇数，积也是奇数。

C.加数中有2个、4个、6个……奇数时，和一定是奇数。

二.判断题(共6题，共12分)

1.一个数倍数的个数是无限的。（??）

2.我在正面看到的是，它可能是。（??）

3.钟面上是10时，通过镜子看到的应该是2时。??（?）

4.正方体有四个面，每个面都相等。（??）

5.因为2÷0.5=4，所以2是0.5的倍数，0.5也是2的因数。（??）

6.20以内最大的奇数乘10以内最大的质数，积是133。（??）

三.填空题(共6题，共22分)

1.三角形ABC绕顶点A顺时针旋转90°，它的（??）发生了改变，形状和大小（??）。

2.元是（?）角，用小数表示是（?）元。

3.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格，从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。

（1）指针顺时针转3格可以得到（??）。

（2）指针逆时针转3格可以得到（??）。

（3）指针顺时针转5格后，再逆时针转7格，可以得到（??）。

（4）我想得到（??），需要（??）时针转（??）格。

4.图形在平移和旋转后，（??）发生了变化，（??）不变。图形在放大与缩小后，（??）发生了变化，（??）不变。

5.与表针旋转方向相同的是（??）旋转，与表针旋转方向相反的是（??）旋转。

6.比较大小。

1650000（??）165万????53万（??）??5万米（??）50000米

92万（??）2509000???6309607（??）6309608???20升（??）200毫升

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共13分)

1.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。

2.

（1）用数对表示出A点和B点的位置，A（???），B（???）。

（2）以A点为中心，将原图逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。

（3）以AC所在直线为对称轴，画出图形的另一半，使它成为轴对称图形。

再将得到的图形向右平移6格，画出移动后的图形。

六.解答题(共6题，共28分)

1.一个实验室长12米，宽8米，高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁，除去门窗和黑板的面积30平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需要石灰多少千克？?

2.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？

3.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

4.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？

5.小英生日这天，爸爸买来一个蛋糕，小英吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的，其余的被爸爸吃了。

（1）妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几？

（2）小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几？

（3）爸爸吃了蛋糕的几分之几？

6.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图：。

她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.C

6.C

二.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.位置；不变

2.9；0.9

3.（1）文具盒；（2）笔筒；（3）钢笔；（