基于认知发展的初中围棋教学策略逻辑思维与问题解决教学研究课题报告[001].docx

基于认知发展的初中围棋教学策略逻辑思维与问题解决教学研究课题报告

目录

一、基于认知发展的初中围棋教学策略逻辑思维与问题解决教学研究开题报告

二、基于认知发展的初中围棋教学策略逻辑思维与问题解决教学研究中期报告

三、基于认知发展的初中围棋教学策略逻辑思维与问题解决教学研究结题报告

四、基于认知发展的初中围棋教学策略逻辑思维与问题解决教学研究论文

基于认知发展的初中围棋教学策略逻辑思维与问题解决教学研究开题报告

一、研究背景与意义

二、研究内容

1.认知发展理论在初中围棋教学中的应用

2.围棋教学策略对初中生逻辑思维能力的影响

3.围棋教学策略对初中生问题解决能力的影响

4.围棋教学策略