第68讲　创新探究类综合实验.pptxVIP

第68讲创新探究类综合实验;;;物质性质的探究;要点梳理;2．探究实验中常见操作及原因;操作;;(2)铜与过量H2O2反应的探究如下：

实验②中Cu溶解的离子方程式为__________________________________；

产生的气体为_____。比较实验①和②，从氧化还原角度说明H＋的作用是__________________。;(3)用足量NaOH处理实验②新制的溶液得到沉淀X，元素分析表明X为铜的氧化物，提纯干燥后的X在惰性氛围下加热，mgX完全分解为ng黑色氧化物Y，。X的化学式为________。;X为铜的氧化物，设X的化学式为CuOx，其在惰性氛围下分解生成黑色氧化物(CuO)，则：

CuOxCuO＋O2↑

64＋16x80

mn

;(4)取含X粗品0.0500g(杂质不参加反应)与过量的酸性KI完全反应后，调节溶液至弱酸性。以淀粉为指示剂，用0.1000mol·L－1Na2S2O3标准溶液滴定，滴定终点时消耗Na2S2O3标准溶液15.00mL。(已知：2Cu2＋＋4I－===2CuI↓＋I2，I2＋2S2O===2I－＋S4O)标志滴定终点的现象是_________________________________________________________________________，粗品中X的相对含量为________。;CuO2在酸性条件下生成Cu2＋，Cu2＋与KI反应生成I2，I2遇淀粉变蓝，用Na2S2O3标准溶液滴定I2，当滴入最后半滴Na2S2O3标准溶液时，溶液由蓝色变为无色，且半分钟内不变色时，表明I2已完全反应，达到滴定终点。CuO2中Cu为＋2价、O为－1价，结合已知反应可知，CuO2在酸性条件下与KI发生反应2CuO2＋8I－＋8H＋===2CuI)＋3I2＋4H2O，则2CuO2～3I2～6Na2S2O3，则样品中m(CuO2)＝

;考向探究;(1)检查装置气密性后，关闭K1、K3、K4，打开K2，旋开旋塞a，加热A，则B中发生反应的离子方程式为_______________________________。;(2)B中溶液变黄时，停止加热A，关闭K2。打开旋塞b，使约2mL的溶液流入试管D中，关闭旋塞b，检验B中生成离子的方法是________________

_________________________________。;(3)若要继续证明Fe3＋和SO2氧化性的强弱，需要进行的操作是__________

____________________________________________________________________________________________________________________________。;(4)甲、乙、丙三位同学分别完成了上述实验，结论如表所示，他们的检测结果一定能够证明氧化性强弱顺序：Cl2Fe3＋SO2的是________(填“甲”“乙”或“丙”)。;(5)验证结束后，将D换成盛有NaOH溶液的烧杯，打开K1、K2、K3和K4，关闭旋塞a、c，打开旋塞b，从两端鼓入N2，这样做的目的是___________

__________________________________________。;A中二氧化锰和浓盐酸在加热条件下反应制取氯气，C中亚硫酸钠与70%硫酸反应生成二氧化硫，通过控制止水夹可以实现实验探究：将氯气通入B中可以验证Fe3＋、Cl2的氧化性；将氯气通入C中可以验证Cl2、SO2的氧化性，将二氧化硫通入B中可以验证Fe3＋、SO2的氧化性。

;2．某研究性学习小组通过下列实验验证AgI沉淀的生成会使I2的氧化能力增强，可将Fe2＋氧化。

回答下列问题：

(1)由AgNO3固体配制0.1mol·L－1的AgNO3溶液50mL，下列仪器中不需要使用的有____________________(填名称)，配制好的溶液应转移到____________(填试剂瓶的名称)中保存。;(2)步骤1的实验现象是_____________；

步骤2无明显现象；步骤3最终的实验现象是溶液中生成黄色沉淀，____________。由此可知，步骤3反应的离子方程式为_________________

__________________。;(3)为了确证AgI的生成使I2的氧化能力增强而将Fe2＋氧化，学习小组在上述实验基础上进行补充实验：分别取少量的________________和步骤3试管中的上层清液于试管a和试管b中，向两支试管中加入适量的__