第四章 第十六讲 三角形初步.pptVIP

第十六讲三角形初步

考点梳理考点1三角形的分类

以题导学B1.下列对△ABC的判断中，错误的是()A.若∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶3，则△ABC是直角三角形B.若∠A＝30°，∠B＝50°，则△ABC是锐角三角形C.若AB＝AC，∠B＝40°，则△ABC是钝角三角形D.若2∠A＝2∠B＝∠C，则△ABC是等腰直角三角形

分类关系边与边(1)任意两边之和大于第三边；(2)任意两边之差小于第三边角与角(1)内角和定理：三角形的内角和等于180°；(2)推论：三角形的外角和等于360°；(3)三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和；(4)三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角边与角在同一个三角形内，等边对等角，等角对等边，大角对大边，大边对大角考点梳理考点2三角形的边角关系

以题导学2.(2023·长沙)下列长度的三条线段，能组成三角形的是()CA.1，3，4B.2，2，7C.4，5，7D.3，3，6

3.(2024·广东)如图，一把直尺、两个含30°角的三角尺拼接在一起，则∠ACE的度数为()CA.120°B.90°C.60°D.30°

考点梳理考点3三角形中的重要线段

以题导学)B4.如图，CD⊥AB于点D，已知∠ABC是钝角，则(A.线段CD是△ABC的AC边上的高线B.线段CD是△ABC的AB边上的高线C.线段AD是△ABC的BC边上的高线D.线段AD是△ABC的AC边上的高线

类型内心外心重心定义三角形三条内角平分线的交点三角形三边垂直平分线的交点三角形三边中线的交点性质内心到三角形三边的距离相等外心到三角形三个顶点的距离相等重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2∶1考点梳理考点4三角形中的内心、外心和重心

以题导学 5.如图，点G为△ABC的重心，点D，E，F分别为BC，CA，AB的中点，AG∶GD＝BG∶GE＝CG∶GF＝2∶1.已知△AFG的面积为3，则△ABC的面积为______.18

核心三角形的内角和定理及其推理 1.已知，在△ABC中，BD，CE分别是∠ABC，∠ACB的角平分线，且相交于点O.图1图2图3

(1)①如图1，已知∠A＝50°，∠ABC＝70°，求∠BOC的度数；(2分) ②如果将①中的条件“∠ABC＝70°”去掉，还能求出∠BOC的度数吗？如果能，直接写出其度数；如果不能，请说出理由.(3分) (2)如图2，设∠A＝x°，求∠BOC的度数(用含x的代数式表示).(3分) (3)如图3，BO′，CO′分别是△ABC的外角∠GBC，∠HCB的角平分线，且相交于点O′.设∠A＝x°，求∠BO′C的度数(用含x的代数式表示).(4分)

变式1－1(2024·长沙)如图，在△ABC中，∠BAC＝60°，∠B＝50°，AD∥BC，则∠1的度数为()CA.50°B.60°C.70°D.80°

变式1－2如图，在△ABC中，∠ABC＝∠ACB，∠ABC的角平分线和∠ACB的外角平分线交于点P；若∠BPC＝25°，则∠ACB的度数为()CA.25°B.50°C.65°D.70°

核心三角形中的重要线段 2.如图，AD为△ABC的中线，BE为△ABD的中线. (1)若∠ABE＝15°，∠BAD＝40°，求∠BED的度数；(2分) (2)在△BED中作BD边上的高，垂足为F；(2分) (3)若△ABC的面积为40，BD＝5，则△BDE中BD边上的高为多少？(2分) (4)过点E作EG∥BC交AC于点G，连接EC，DG且相交于点O，若S△ABC＝a，S△COD＝b，求S△GOC.(用含a，b的代数式表示)(4分)

解：(1)∵∠ABE＝15°，∠BAD＝40°，∴∠BED＝∠ABE＋∠BAD＝15°＋40°＝55°.(2)如图，EF即为△BED边BD上的高线.(3)∵AD为△ABC的中线，BE为△ABD的中线，

(4)∵BE为△ABD的中线，∴点E是AD的中点.∵EG∥BC，∴EG是△ACD的中位线，∴DG是△ACD的中线，

变式2－1如图，在△ABC中，点E是中线AD的中点.若△AEC的面积是1，则△ABD的面积是______.2

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1.(2022·广东)如图，在△ABC中，BC＝4，点D，E分别为AB，AC的中点，则DE＝()D 1A. 4 1B. 2C.1D.2

2.(2023·金华)在下列长度的四条线段中，能与长6cm，8cm的两条线段围成一个三角形的是()CA.1cmB.2cmC.13cmD.14cm

3.(2024·济南)如图，