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校园疫情防控部署课件.pptx

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校园疫情防控

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目录

01疫情防控背景04校园生活管理

02防控措施与要求05防疫物资与设施

03教学活动调整06心理健康与支持

01

疫情防控背景

章节副标题

新冠疫情概述

病毒起源与传播

新冠病毒起源于2019年末的中国武汉,迅

速在全球范围内传播,引发全球大流行。

01全球影响与应对

新冠疫情对全球经济、教育、医疗等领域

造成巨大冲击,各国采取封锁、社交距离

疫苗研发与接种02等措施应对。

为控制疫情,全球多国和科研机构加速疫

苗研发,随后启动大规模疫苗接种计划。

03

校园疫情风险

学生聚集性活动风险

01

校园内学生聚集性活动如体育赛事、文艺汇演等,若防

控措施不到位,极易成为疫情传播的高风险场所。

校园周边社区传播风险

02

校园周边社区若出现疫情,学生和教职工的日常通勤和

社区活动可能将病毒带入校园,增加感染风险。

校园内部交叉感染风险

03

学生和教职工在校园内长时间共处,若出现无症状感染

者,极易在校园内部造成交叉感染。

防疫重要性强调

保护学生健康维护教学秩序防止疫情扩散

学校是人员密集场所,疫情通过严格的防疫措施,可以校园内实施防疫措施,有助

防控能有效保护学生和教职减少疫情对教学活动的干扰,于切断病毒传播链,防止疫

工的健康安全。确保教育秩序稳定。情在社区中进一步扩散。

02

防控措施与要求

章节副标题

校园封闭管理

限制校园出入

为减少外部病毒输入风险,学校将限制非必要人员进入

校园,确保师生安全。

校园内活动限制

校园内将暂停或调整部分聚集性活动,如集会、社团活

动等,以降低交叉感染几率。

线上教学与工作

在封闭管理期间,学校将推广线上教学和远程办公,减

少师生面对面接触,保障教学和工作连续性。

师生健康监测

010203

日常体温检测健康状况申报定期核酸检测

学校要求师生每日进行体温检测,及时上师生需每日通过健康申报系统上报个人健学校安排定期的核酸检测,确保师生健康,

报异常情况,以预防疫情扩散。康状况,包括是否有感冒、咳嗽等症状。

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