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竞选美德少年演讲稿8篇 .pdf

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竞选美德少年演讲稿

竞选美德少年演讲稿8篇

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当下社会,需要

使用演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小

编整理的竞选美德少年演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有

需要的朋友。

竞选美德少年演讲稿1

各位同学,有人说我们是被西化的一代,传统美德在我们身上已

经远去,但其实我们一直生活在我们的传统之中:“长太息以掩涕兮,

哀民生之多艰。”屈原之爱国情怀令人叹服;“天行健,君子以自强不

息。”周易中的警句激人奋进;范仲淹“先天下之忧而优,后天下之乐而

乐。”成了后人的座右铭;顾言武所倡导的“天下兴亡,匹夫有责”如今

已经深入人心。

这些是祖先留给我们的宝贵财富,而当代的传统美德由何体现?由

天安门广场上庄严仪式后留下的“满地狼藉”?由圆明园里游客在西洋

楼文物上刻下的“如椽大笔”?由图书馆中传出粗犷鲁莽的“高谈阔

论”?且不论这些是否称得上美德,仅从简单的行为规范看来,上述行

为就已经深深地违背了道德方面的初衷。社会道德沦丧后,我们还敢

相信谁?我们只能相信自己,只能用自己的行动去改变这些愚蠢的行为。

道德是什么?众所周知,中国传统文化源远流长、博大精深,是中

华民族在古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态,是中华民

族智慧的结晶,是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。所以作

为新时代的新青年,我们应继承先辈们的传统文化。抛去那些假大空,

其实传统美德离我们也不远。在家中,孝顺体谅父母,为他们做些力

所能及的小事。也许对我们来说,不是什么很重要的事,但在他们的

心中,却能烙下深深的印记,在心头涌起暖流。在学校,不能攀比。

那些你眼中最值得炫耀的名牌,其实并没有什么,那些所谓的耐克、

阿迪、瑞步,又有什么呢?时效性有多长呢?努力学习,取得耀眼的成

绩,不更让人敬佩吗?尽管我们还小,不能在社会上有什么大的作为,

但那又有什么关系呢?只要现在打好基础,努力提升自己的道德品质,

以后还怕技能无处可施嘛?是金子总会发光的。

“人无德不立,国无德不兴”。弘扬中华民族传统美德,是每个

人都可以做到的。继承和弘扬中华民族优良道德传统,是社会主义现

代化建设的客观需要,是加强社会主义道德建设的内在要求,是个人

健康成长的重要条件。在五千年文化底蕴的沉淀中,华夏儿女已早树

立起良好的民族习惯,将中华民族的“魂”与“形”标志在每个人的

心中。正因为中华民族拥有她独特的文化与精神标识,在大浪淘沙的

千年历史中,中华文化才得以在历史长河中立足,而她将是不朽的传

说。作为新时代的新青年,更应该努力学习传统文化,弘扬传统美德,

为传承中华文明作出自己的贡献。

竞选美德少年演讲稿2

校长、老师、同学们:

早上好!

我是四(1)班的奚锐敏,一个平凡的女孩。很高兴学校和老师给

我这个计划代表十佳美德少年来做演讲。

我现任校中队长,班级学习委员,语文科代表等职务。在四年前,

我还是一个混沌未知的小女孩,但是今天,我已经是一个掌握了许多

文化知识,懂得了许多做人道理的女孩。这一切,要感谢给我提供这

么好学习环境的东湖双语学校,要感谢培育我的老师们,还要感谢给

我帮助的同学们。

在这四年中,我每一学期都能获得三好学生或优秀学生干部的荣

誉称号;连续三年均获得优秀少年的光荣称号;在学校的各项比赛中

取得了很不错的成绩,在校奥数竞赛中我得过一等奖四次、二等奖两

次,在作文竞赛中我得过三等奖,在英语单词竞赛中我得过二等奖,

在书法竞赛中我得过一等奖,在绘画竞赛中我得过二等奖。并在20xx

年惠城区语、数、英三科知识能力竞赛中获得了百名尖子的荣誉称号。

我能取得这些成绩,虽然与我的努力分不开,但也是老师们精心栽培

的结果。在此,我向培育我的曹老师、王老师、张老师、黄老师等表

示深深的感谢!

我不但学习成绩好,还能团结同学、关心班级,在同学有困难时,

我会主动地去帮助他们,我认为,帮助别人是快乐的,在帮助他们的

同时也提高了自己。常言道:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。只

有团结互助,我们的班集体才能有凝聚力,同学们才能不断进步。

人无完人,金无足赤。我有优点,也有缺点。我做事有点马虎,

胆量还不够大,口才方面也不太好。我今后还要继续努力,发场优点,

克服缺点,成为德智体美劳全面发展的优秀少年,并带动全班同学不

断进步。

同学们,和我一起努力吧!每天一小步总有一个新高度。

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