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校园足球特色学校建设方案范文(5篇)
校园足球特色学校建设方案范文(精选5篇)
校园足球特色学校建设方案范文篇1
教材和学生现状分析:我校开设专项课已有几年了,学生学习的积极性普遍较高,但以前接触足球较少,学生基本功较差,脚内侧传接球是足球运动的基本技术之一,动作简单易学,符合足球初学者,通过本课教学以提高学生的体育兴趣,让学生更好的认识和理解足球运动。
学习目标:
1、学会脚内侧传接球。
2、通过教学比赛让学生体验成功感,激发学生学习足球的兴趣。
3、增强与他人协作的意识和能力。
4、培养学生的安全意识和自我保护能力。
学习内容:
脚内侧传接球(第五课时)
学习步骤:
1、学生自由组合成两人一组任意练习。
2、抢断球练习。
练习方法:每组各围成一个圆,边上的学生脚内侧传接球,中间一人抢断,谁失误谁交换。
3、行进间脚内侧传接球练习。
(要求:传球用力大小适当,动作正确,移动及时到位。)
4、教学比赛。
提示:
(1)多用脚内侧传接球,少带球。
(2)没有守门员,任何时间不允许用手触球。
5、小组讨论:提高脚内侧传接球技术的关键是什么?
本课的设计思路是:让学生通过脚内侧传接球练习,充分认识到传接球的重要作用,传接球是否成功不仅取决于传接球动作和能力,而且取决于两人的默挈配合,从而提高学生的合作意识和能力。
校园足球特色学校建设方案范文篇2
__县任市中学位于两省(市)结合部的__县任市镇,是达州建市以来第一所市级示范高中,在校学生3500余名。多年以来,在上级党政机关和教育主管部门的坚强领导和亲切关怀下,学校全面贯彻执行党的教育方针,与时俱进,以大力推进素质教育为核心,走现代教育特色之路,学校的艺体教育取得了长足的发展,被评为“四川省传统体育项目示范学校”,成为学校的一大亮点。近年来,在学校领导及全校师生的共同努力下,学校运用现有条件,大力倡导足球运动,积极开展校园足球活动、参加各级足球比赛,被评为“全国青少年校园足球布点学校”“首批全国校园足球特色学校”。为更好地开展学校足球教育,凸显足球特色,特制定本建设方案。
一、指导思想
按照加快发展青少年校园足球的总体要求、以《全民健身计划》《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》和市教育局相关文件精神为指导,以办“负责任的教育”为主线,以“快乐足球、健康成长”为主题,坚持“永不放弃”的任中精神,认真打造学校的足球文化特色,办好足球班,开展好班级、校级足球活动,从而推动我校的群众性体育活动,增强学生体质,弘扬足球精神,促进学生全面发展,健康快乐成长。
二、建设目标
1、总目标
以“足球”为载体,以“快乐足球、健康成长”为主题,从“体教结合”中挖掘“乐学、苦练”足球特色文化,将之升华为足球精神、校园文化,努力探索足球活动规律,提高我校足球运动水平和足球竞技水平,提高学生的身体素质,促进学校综合素质提高。加强组织领导,进一步建立健全校园足球工作领导小组,深化教学训练改革,强化条件和安全保障,保持鲜明特色,努力成为全省乃至全国青少年校园足球推广普及的典范,提升学校知名度。
2、年度目标20__学年发展目标
(1)进一步在校内推广普及足球运动,激发学生兴趣,培养学生体育锻炼的良好习惯,达到强身健体的目的。
(2)以足球项目为特色建设,推进学校体育工作的改革,提高学校体育水平的层次,制定学校足球特色发展三年规划,并得到有效实施。
(3)加强学校领导建设,完善学校足球运动管理制度,建立健全《学校足球校本课程实施考核评价制度》,建立健全《学生足球特长生评价方案》。
(4)进一步完善学校校级、年级、班级足球队建设。成立初中、高中两个校级球队,3个年级球队,52个班级球队,规范班级球队建设,完善球队制度。
(5)成立足球校本课程开发小组,形成足球校本课程框架体系,启动足球校本课程研究。
(6)进一步加强校足球队的训练工作,力争在11月份的市级比赛中获奖,增强学生为校争光的责任感、荣誉感。
20__学年发展目标
(1)形成比较鲜明的学校足球特色文化氛围,促进学校内涵发展。
(2)形成适合任市中学的足球校本课程,成立学校足球特色发展课题研究小组并有效开展研究。
(3)完成“班级足球队”的规范化建设,提高球队品质。
(4)完善校足球队的人才选拔机制,确保在各级竞赛中获得优秀名次。
(5)加强体育课的教育功用,普及足球运动涵盖全校所有学生。
20__学年发展目标
(1)发挥足球校园文化建设的阵地教育功能,实施环境教育课程,形成大课程体系。
(2)初步形成课题成果。
(3)总结提炼出学校特色发展经验材料,制定下
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