深度解析《GBT 44096-2024田径课程学生运动能力测评规范》.pptx

2023;;;;;PART;测评结果分级管理;（二）与旧规差异对比分析?;通过引入统一的标准，确保测评结果的客观性和可比性，避免因测评方法差异导致的评估偏差。;小学阶段学生;;;PART;;系统化训练;心理素质评估;基础技能掌握;（五）专家强调的训练要点?;重点关注学生的速度、力量、耐力、灵敏性等基础身体素质，这些是田径运动的核心能力。;PART;;多维度综合评价;（三）对教学方法的影响?;;推动跨学科融合;教师需掌握最新的田径运动测评技术和方法，具备科学评估学生运动能力的能力。;PART;;前期准备;;测评项目调整;（五）场地器材使用规范?;采用国际通用的田径运动测试仪器，如