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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列物体组合中,都能溶于水的是(??)。
①白糖?②食盐?③面粉?④沙子?⑤碱?⑥食用油
A.①②③????B.④⑤⑥????C.①②⑤
2.在“观察水的沸腾”实验中,四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示:
对于上述实验数据,下列说法正确的是(??)。
A.四个小组的实验都失败了,因为水沸腾时的温度应该是100℃
B.只有第3小组的实验数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃
C.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效
3.如图所示,瓶中装有半瓶水,瓶口用橡皮泥密封。a、b是两根吸管,如果从b管往里面吹气,会看到(??)。
A.瓶里冒气泡????B.b管处有水流出????C.a管处有水流出
4.下雪时,观察到雪花飘向东南方,此时的风向是(??)。
A.东南风????B.西南风????C.西北风
5.温度计(??)℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
A.30??????B.50??????C.100
6.下列3种杯子中,适合用来做简易雨量器的是(??)。
A.?????B.?????C.
7.用天平称充足了气的气球,结果比原来重了2.4克,下列说法错误的是(??)。
A.空气有质量?????B.空气没有质量?????C.空气可以被称量
8.在风的模拟实验中,洞口处摆放的纸条的作用是(??)。
A.美观?????B.观察纸条的颜色变化?????C.观察纸条摆动的方向
9.下列物品中,运用了空气可以被压缩性质的是(??)。
A.篮球????B.乒乓球????C.热气球
10.水在结冰的过程中(??)。
A.要向周围吸收热量????B.要向周围放出热量???C.既不向周围吸收热量,也不向周围放出热量
二.填空题(共10题,共38分)
1.未来的天气状况是能够(???)的。
2.我们周围到处都有(???)。
3.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述(???)现象的。
4.(???)和(???)是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。
5.在(???)、(???)、(???)都有空气的足迹。
6.(???)是固态的水,有一定的(???)和体积。
7.物体的三种类型有(???)、(???)和(???)。
8.冰融化成水是(???)变成(???)的过程。
9.如图所示,用一个注射器抽进一些空气,然后堵住注射器管口,将活塞向下压,活塞向下移动了。这说明空气可以被(???)。
10.空气的特点有(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.同一地点不同时间的天气也可能不一样。(??)
2.风是有级别的,级别越大,风力越大,破坏力越大。(??)
3.气象学家把风速分为12个等级。(??)
4.测量气温时,我们要把气温计插在泥土中。(??)
5.一块石头有一定的体积和质量,一粒沙子有一定的体积但没有质量。(??)
6.在使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。(??)
7.砖块放进水中会冒气泡,这一现象说明砖块里面有空气。(??)
8.天气预报能非常准确地预测接下来的天气。(??)
9.空气加热后体积会变大。(??)
10.下冰雹也是降水的一种,但没有办法测它的降水量。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.把下面的物质和特点用“_”连起来。
液体???水蒸气?????看得见
???????????看不见
???????????透明
气体????水??????没有气味
???????????摸得着
???????????摸不着
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共28分)
1.物质在水中为什么不能无限溶解?
2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
3.请你说一说你对空气的认识。
4.测量水温的方法是什么?
5.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
七.综合题(共3题,共26分)
1.实验说明空气可以被压缩,压缩空气有弹性。
小明用注射器进行如图操作,数据记录如下。
1.从表中我们可以发现:注射器内的物体的(???)发生了变化,当向下压活塞时物体被(???)了,此时松手会发现活塞(??
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