甘肃省兰州市榆中七中九年级体育《篮球：运球、双手胸前传接球》说课稿.docxVIP

甘肃省兰州市榆中七中九年级体育《篮球：运球、双手胸前传接球》说课稿.docx

甘肃省兰州市榆中七中九年级体育《篮球：运球、双手胸前传接球》说课稿

一、设计意图

本节课以甘肃省兰州市榆中七中九年级学生为对象，针对体育课程《篮球：运球、双手胸前传接球》进行教学设计。旨在提高学生的篮球基本技能，培养学生的团队协作能力和身体素质，同时激发学生对篮球运动的兴趣，促进学生全面发展。

二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标包括：1.培养学生运动技能，提高学生篮球运球和传接球的技巧；2.增强学生团队协作意识，学会与他人配合完成篮球运动；3.培养学生遵守规则、公平竞争的体育精神；4.培养学生积极进取、勇于挑战的自我挑战精神，促进身心健康发展。

三、教学难点与重点

1.教学重点

明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地进行讲解和强调。

-重点一：篮球运球技巧，包括低手运球和高手运球的基本动作要领，强调手对球的控制和球的稳定性。

-重点二：双手胸前传接球，强调传球时的力量控制、球路选择和接球时的稳定性和时机把握。

2.教学难点

识别并指出本节课的难点内容，以便于教师采取有效的教学方法帮助学生突破难点。

-难点一：运球时的身体协调性，学生需要掌握如何协调手、眼、脚的动作，以保持运球的连贯性和稳定性。

-难点二：传球时的时机判断，学生需要学会根据队友的位置和运动轨迹，准确判断传球时机和力量。