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小学班主任培训内容材料演讲人：日期：
目录02学生心理发展与教育策略01班主任角色定位与职责03班级管理与班级文化建设04家校合作与沟通技巧提升05学生个体差异与因材施教原则06突发事件应对能力及安全意识培养
班主任角色定位与职责01
班主任要关注学生的心理健康，及时发现并解决学生在成长过程中的心理问题。学生心灵的导师班主任要引导班级形成良好的班风班貌，培养学生的集体荣誉感和归属感。班级文化的塑造者班主任要以身作则，为学生树立榜样，促进学生良好行为习惯的养成。学生行为的示范者班主任角色认知010203
协调班级内外关系班主任要协调好班级内部学生之间的关系，以及班级与学校、家长之间的关系，为班级
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