小学2022-2023学年第一学期学生发展中心工作计划 .pdf

小学2022-2023学年第一学期学生发展中心

工作计划

一、指导思想

以践行社会主义核心价值观为导向，根据上级部门的统一部署，

针对我校实际情况，以本校“每个孩子的幸福成长服务”的办学理

念为引领，创新性地开展德育与少先队工作，使学校德育与少先队

工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更

适合社会发展规律的新举措，使德育与少先队工作真正落实到学生

的学习生活中。坚持以培养学生对祖国的朴素感情为主线，以强化

行为规范养成教育为重点，不断增强德育与少先队工作的主动性、

实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育

与少先队工作形成我校特色。

二、基本工作思路

求真——抓好少先队活动课的主渠道育人途径，强化学科的德

育功能，注重德育的连续性、系统性。

求实——抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点

一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。

求新——在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动，让少先队

员在活动中亲自参加实践，从活动中受到潜移默化的教育，学会与

他人交往、合作能力。

三、工作重点

（一）强化规范养成教育，促进良好习惯的形成。

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1.继续做好每周一的线上升旗仪式，认真指导督促各中队做好

主持人及宣讲者的选拔、训练工作，从而锻炼和提高学生的综合素

质，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

2.组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规

范》，并拍摄“八礼四仪”示范片，让学生在行为规范方面得到进

一步提升。学校定期组织评比活动，及时检查反馈，发现问题及时

指正。本学期，大队部将加大对出操、餐饮、集会纪律的检查力度，

让出操、餐饮、集会纪律真正达到“静、快、齐”；进一步加大课

间和午间的监管力度。

3.继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、

广播等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的

自我防范能力。

4.加强对红领巾监督岗的检查进行分工落实，配合值周老师，

加大检查力度，及时汇总、公布，以检促进。

（二）加强德育基础建设，促进德育工作可持续发展。

1.强化班主任队伍建设和班级管理。

（1）定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。

（2）认真使用好《班主任工作手册》、《中队记载簿》，进一

步规范班主任及辅导员工作。

（3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。

（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生

教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的

集体教育，上好夕会、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充

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分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养

成教育。

3.加强班队建设。

（1）各中队班队工作要落实四个有，即：学期初有计划，周周

有安排，月月有重点，期末有总结。

（2）进一步规范温馨教室的布置，营造和谐、有个性、有活力

的班级育人氛围，突出少先队的特点。

（3）根据区少工委的指导意见，继续深入开展特色中队和“班

班有特色”的建设工作，形成各自的班级特色文化，积极创建动感

中队

4.进一步规范班级德育工作和少先队工作管理，丰富少先队内

容，拓宽少先队渠道，活跃少先队员的组织生活，本学期各中队积

极组织上好少先队活动课，增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进

文明班风的形成。

（三）丰富少先队活动，提高队员的综合素质。

1.在队员中广泛开展多种形式的体验教育活动，通过活动全面

提高队员的素质。利用校内的各种资源，积极开展有益于学生健康

成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。

2.以重大节日为契机，丰富少先队活动。

3.继续开展“主题中队观摩”活动。主题队会是展示队员活动

成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队

部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要

求，培养队员才能。

4.组织开展实践活动，并结