湘教版（2024）新教材七年级地理下册第八章《了解地区》每节课同步学与练汇编（含5套题）.docxVIP

第八章了解地区

第1节东南亚

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01/学习目标明确内容要求，落实学习任务02/思维导图构建知识体系，加强学习记忆

03/课前导学梳理教材内容，掌握基础知识；预习判断检测，及时效果验收

04/课堂探究课堂知识探究，全面学会知识

05/分层训练基础提升练习，突破学习任务;考点深入探索，全面拓展知识

1.运用地图等资料简述东南亚的地形、气候、河流特征。(重点)

2.列举东南亚的热带经济作物，能分析气候对当地农业生产的影响。（难点）

3.认识东南亚地理位置的重要性，知道马六甲海峡在世界海洋运输中的地位。(难点)

基础感知

一、中南半岛和马来群岛

1.位置

半球位置：主要位于半球和跨半球。

纬度位置：处于10°S～25°N之间，主要位于热带。

海陆位置：东南亚位于洲部；东临，西接，南临，北连。

2.范围:包括和两部分。共11个国家。

3.中南半岛和马来群岛的自然环境特征

项目

中南半岛

马来半岛

地形

相间,纵列分布,地势北南。

地势崎岖,很多,较少。

河流

自向流,上游山区水流，下游平原水流。

短小湍急,丰富。

气候

气候为主，全年，分旱、两季。

气候为主,全年。

4.人口与城市的分布

（1）特点：

中南半岛人口和城市主要分布在及。

马来群岛人口和城市主要分布在沿海平原上。

（2）原因：河流沿岸和河口三角洲地区。

二、马六甲海峡

1.东南亚的地理位置

位于亚洲东南部，地处洲与洲、洋与洋之间的“十字路口”，大部分地区位于。

2.马六甲海峡

位于和岛之间的马六甲海峡，是沟通洋与洋的天然水道，是联结洲、洋沿岸港口与洋西岸港口的重要航道,被日本称为“海上生命线”。

3.马六甲海峡东南端的港是世界著名的海港,新加坡有“”的美誉。

三、富饶的物产

?

物产

主要出产国

粮食作物

?

?

经济作物

?

?

矿产资源?

?

?

四、我国的近邻

1．与中国大陆接壤的国家：

2.湄公河流经国家：

3.世界上最大的群岛国家：

4.东南亚是世界上最集中的地区，其祖籍主要来自、两省。

预习检测

读东南亚地区图，完成1-4题。

1.东南亚的范围包括（），其中半岛上的地表形态是（）

A.马来半岛和苏门答腊岛中间高四周低

B.马来半岛和马来群岛中间高四周低

C.中南半岛和马来群岛山河相间，纵列分布

D.中南半岛和苏门答腊岛山河相间，纵列分布

2.图中字母D代表的海峡是沟通太平洋和印度洋的咽喉要道，该海峡是（）

A.霍尔木兹海峡 B.白令海峡 C.德雷克海峡 D.马六甲海峡

3.图中唯一内陆国是（）

A.A老挝 B.B柬埔寨 C.E老挝 D.F泰国

4.结合气温曲线和降水量柱状图,分析F国盛产的粮食作物主要是，其发展的有利气候条件（）

A.小麦热带季风气候，雨热同期B.小麦热带草原气候，降水分干湿两季

C水稻热带草原气候，降水分干湿两季D.水稻热带季风气候，雨热同期

下图示意东南亚部分区域，结合所学知识，完成5-7题。

5.中南半岛与我国有“山同脉、水同源”之说，若小明在我国澜沧江投放一枚漂流瓶，则漂流瓶最可能经过（）

A.河内B.万象 C.内比都 D.曼谷

6.中南半岛地形特征是（）

A.山河相间、纵列分布 B.高原为主、地形崎岖

C.平原高原相间分布 D.地形复杂、地势南高北低

7.中南半岛人口和大城市主要分布在河流沿岸和河口三角洲地区，主要原因是（）

①水流湍急、水能丰富②地形