教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷及参考答案（实用）.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物体，能被磁铁吸引的是（??）。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

2.下列是水浮式指南针的是（??）。

A.???B.???C.

3.制作小磁针，要拿磁铁的磁极（）摩擦小钢针几次。

A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意

4.磁铁吸引铁的力量我们叫做（??)

A.推力?????B.磁力?????C.弹力

5.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向（??）。

A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北

6.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（??）。

?

A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质

二.填空题(共6题，共22分)

1.辨认铁制品，（?????）比用眼看更可靠。

2.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向，我们还可以把磁针（?????）来指示方向。

3.指南针是利用（?????）指示方向的仪器。

4.2000多年前，人们把（?????）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（?????），人们称它为（?????），这就是世界上最早的指南针了。

5.玩具小车动起来是因为受到了（?????）力、（?????）力、（?????）力等。

6.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。（??）

2.大磁铁有两个磁极，小磁铁只有一个磁极。（??）

3.这个现象说明磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。（??）

4.磁铁的形状是多种多样的。（??）

5.磁铁的红色部分是北极，用字母“S”表示。（??）

6.无论什么形状的磁铁都有两个磁极，而且只有两个磁极。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把使小车动起来的力用线连起来。

??推力????拉力?????磁力

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共20分)

1.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

2.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？

3.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？

4.怎样检测物品中是否有磁铁？

七.综合题(共2题，共10分)

1.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。

2.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.使用磁铁检测

2.悬挂

3.磁铁

4.天然磁石；勺柄总是指向南方；司南

5.推；拉；磁

6.排斥；吸引

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。

2.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。

3.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。

4.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。

七.综合题

1.如下：

2.如下：