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我国体育教育训练学硕士研究生培养体系的构建与优化研究
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今社会，体育事业的蓬勃发展已成为国家综合实力和国民素质提升的重要标志。随着全民健身理念的深入人心、体育产业的迅速崛起以及国际体育交流的日益频繁，对高素质体育专业人才的需求愈发迫切。体育教育训练学作为体育学领域的重要二级学科，肩负着培养高层次体育教育与训练人才的重任，其硕士研究生培养体系的完善程度，直接关系到体育人才的质量和体育事业的可持续发展。
从国家战略层面来看，体育强国建设目标的提出，要求我国在体育教育、竞技体育、群众体育等多个领域实现全面突破。体育教育训练学硕士研究生作为体育领域的中坚力量，他们将
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