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华中师范大学英语教育硕士专业身份认同：现状、影响与提升路径探究

一、引言

1.1研究背景与缘起

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其教育的重要性日益凸显。英语教育硕士作为英语教育领域的高层次专业人才，肩负着推动英语教育改革、提升英语教学质量的重任，在整个教育体系中占据着举足轻重的地位。他们不仅需要具备扎实的英语语言基础和专业知识，还应掌握先进的教育理念和教学方法，以培养学生的英语综合运用能力和跨文化交际能力。

专业身份认同是指个体对自己所从事专业的认知、情感和价值观的认同，它对英语教育硕士的职业发展有着深远的影响。拥有清晰而坚定的专业身份认同，能够让英语教育硕士明确自己