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教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.气象部门报告降水概率为70%以上,就是说(??)。
A.有下雨的可能性?????B.下雨的可能性很大?????C.下雨的可能性很小
2.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
A.12????B.24????C.48
3.甲乙两位同学用喷壶模拟降雨,练习使用雨量器,其操作正确的选项是(??)。
A.②④⑥?????B.①③⑤?????C.②④⑤
4.下列关于天气预报的说法正确的是(??)。
A.由专业工作人员对一个观测点气象卫星等的数据进行分析与报告
B.天报预报和实际的天气情况可能会不同
C.每一次预报都是准确无误的
5.天气会商的结果由(??)签发。
A.气象员????B.预报员????C.首席气象预报员
6.在台风“罗莎”影响,在10月8日,杭州的降雨量达到161.5毫米,这一天杭州的降水量属于(??)。
A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨
二.填空题(共6题,共22分)
1.测量气温的工具叫(???),常用的温度单位读作(???)。
2.天气日历中可以获得的信息有(???)、(???)、(???)等。
3.降水是天气的一个重要特征,测量记录降水量的单位是(???)。
4.风向指(???)南风是由(???)向(???)吹来的风。
5.降水量的单位是(???)。
6.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成(???),再回到地球表面。
三.判断题(共6题,共12分)
1.西南风是往西南方向吹的风。(??)
2.我们观察的天气现象都是发生在水圈中的自然现象。(??)
3.气象预报是分析气象卫星数据而获得的精准数预测。(??)
4.天气总是在不断地变化,它影响着地球上的生物活动。(??)
5.通过分析长期的天气观察记录,可以使我们发现天气的一些变化规律。(??)
6.刮风、下雨、沙尘暴,冷、暖等都是天气现象。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
五.简答题(共4题,共23分)
1.请你说写出2条有关天气的谚语。
2.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?
3.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
4.天气指什么?
六.材料题(共1题,共8分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
七.综合题(共2题,共17分)
1.下图是小明同学用一个底部不规则的烧杯制作的一个简易雨量器,烧杯的底部没有刻度。用这样的雨量器怎样测量降水量呢?请写出你的方法。
2.入秋以来,台州是一路小晴歌,又晴又暖的结果是大地在喊“渴”。全市大部分地方都出现中等旱情。在抗旱的同时,各地在忙着人工增雨。在11月17日下午,随着暖湿气流加强,云中水滴颗粒增多,云层加厚,临海气象局抓住有利时机,在尤溪镇上白岩村开展地面烟炉增雨作业,向云层输送干冰增加有效降雨。干冰升华会吸热,使周围的温度降低,使水蒸气变成了小水珠。作业后,在风向的引导下,临海市西南范围内飘起了小雨。
1.如图所示,11月17日的气温应该记录为(???)。
2.降水量的单位是(??)。
A.毫米????B.毫升????C.厘米
3.干冰升华的过程要(??)。
A.放热????B.没有热量的变化????C.吸热
4.临海市西南范围内飘起了小雨。可知,当时的风向是(???)。
5.作为小学生,面对旱情应该怎么做?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.气温计;摄氏度
2.风;降水量;气温
3.毫米
4.风吹来的方向;南;北
5.毫米
6.降雨
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.朝霞不出门,晚霞行千里;天上勾勾云,地上雨淋淋。(合理即可)
2.步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况,使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报,可以使渔船及时躲避。
3.帮助我们预测明天的天气,给我们准备的时间。
4.答:天气指的是一个地方在某一时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
六.材料题
1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方,说明教室里刮得是北风。窗
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