2 航天科学探究与创新设计单元-航天科技创新赛规则-20250102113555.pdfVIP

2024-2025学年全国青少年航天创新大赛

航天科技创新赛规则

1背景

“星空浩瀚无比，探索永无止境。”

2016年以来，中国航天进入创新发展“快车道”，空间基础设施建设稳步推进，北斗

全球卫星导航系统建成开通，高分辨率对地观测系统基本建成，卫星通信广播服务能力稳步

增强，探月工程“三步走”圆满收官，中国空间站全面建成并运营，“天问一号”实现从地

月系到行星际探测的跨越，取得了举世瞩目的辉煌成就。2022年1月28日，国务院新闻办

公室发布我国第五部航天白皮书——《2021中国的航天》，以建设航天强国为主线，为未

来五年中国航天“划重点”：实施探月工程四期、深化载人登月方案论证、完成火星采样返

回、木星系探测、研制发射新一代载人运载火箭……航天在坚定中国自信、端正价值追求、

促进科技创新与发展等方面正发挥着引领作用。2024年10月中国科学院、国家航天局、中

国载人航天工程办公室联合发布《国家空间科学中长期发展规划（2024—2050年）》，在

未来25年时间内不断取得具有重大国际影响力的标志性原创成果，实现空间科学高质量发

展，带动空间技术创新突破，促进空间应用升级换代，跻身国际前列，成为空间科学强国。

全国青少年航天创新大赛旨在弘扬航天精神，普及航天知识，在广大青少年心中播撒仰

望星空、飞天逐梦的种子。航天科学科技创新比赛正是青少年能够展示自己想象力和创意能

力的舞台，更能激发青少年探索太空的热情。

2比赛概要

2.1比赛组别

比赛按初中组和高中组（含中专、中技、职高）两个组别进行。每个组别均进行区域选

拔赛和全国比赛。组委会向区域选拔赛分配晋级全国赛的名额。每支参赛队只能参加一个组

别的比赛，不得跨组别多次参赛。

2.2比赛流程

航天科学探究与创新比赛设有2个环节：

2.2.1区域选拔赛：创新主题探究材料提交

参赛者需要在规定时间完成并提交比赛所需相关材料，提交入口设置在大赛官网。作品

与相关材料按时完整提交，方可进入区域选拔赛作品评审环节，评出优秀作品进入全国比赛

环节。

2.2.2全国比赛：作品现场展演答辩

在全国比赛中，参赛队基于自己的研究与作品，进行现场展演答辩，评选出一、二、三

等奖。

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3比赛内容与任务

3.1比赛内容

航天相关课题的研究方案、设计、实践与反思。

对于课题研究与设计不设限制，参赛学生通过学习了解航天科学与技术的相关内容，根

据自己的兴趣与能力，选择感兴趣的课题进行深入思考，提出要探究问题，并有针对性地查

阅资料、分析并确定研究目标、进行科学论证、提出创新性解决方案、完成相关设计与实践、

撰写研究报告。在整个过程中，培养科学精神与科学素养，通过过程性文档和研究报告展示

出对所研究课题的思考、研究与解决方案的创意，体现对课题探究过程的多维度、逻辑条理、

管理与反思。以解决问题为目标，鼓励参赛学生突破目前的技术和思维局限。可选择研究方

向与课题包括但不限于以下：

深空探测：

月球科考站设计

星球基地系统设计（月球基地、火星基地）

太空移民城市设计

月球资源利用开采

火星探测及采样

小行星带探测及采样

木星、天王星等行星探测

深空探测车的设计和优化等

太空生存：

火星基地生态舱闭合系统设计

新一代空间站环境控制与生命保障系统探究

可再生式生命保障系统探究

空间站物质循环系统探究

月球/火星土壤改良方案

航天飞行的主要医学问题探究

空间载具：

新一代航天载具探究

新型火箭外形及结构设计

太空电梯可行性及方案设计

返回式航天器探究

载人航天：

新一代舱外航