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21.3 二次根式的加减（教学课件） 2024—2025学年华东师大版数学九年级上册.pptxVIP

21.3 二次根式的加减（教学课件） 2024—2025学年华东师大版数学九年级上册.pptx

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    21.3二次根式的加减

    学习目标1.探索二次根式加减运算的步骤和方法（重点）2.了解二次根式的混合运算可类比整式的混合运算及数的混合运算（重点）3.能运用运算律、乘法公式简化二次根式的混合运算（难点）

    新课导入思考一下：现有一块长7.5dm、宽5dm的木板，能否采用如图的方式，在这块木板上截出两个面积分别是8dm2和18dm2的正方形木板？5dm7.5dm8dm218dm2大、小正方形木板的边长分别是？大正方形的边长+小正方形的变成是否小于7.5呢?我们应该如何计算大正方形与小正方形的和呢？

    新课学习在七年级我们就已经学过单项式加单项式的法则.观察下图并思考.aaa

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