教科版小学三年级上册科学期末测试卷附完整答案（有一套）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.篮球漏气了就弹不高了,打足了气才能弹起来,这是因为（??）。

A.空气比较轻?????B.橡皮牢固?????C.空气能被压缩

2.下列物质是液体的是（??）。

A.果汁?????B.手机?????C.空气

3.在一个矿水瓶中灌入半瓶水，再插入两根吸管，并在瓶口用橡皮泥堵住，往（??）吸管中吹气，会有水从另一根吸管中喷出来。

A.甲????B.乙

4.吹肥皂泡泡时，在肥泡里面的是（??）。

A.空气????B.水????C.肥皂

5.洗过的衣服晾开，过几天就干了，这是因为（??）。

A.冰融化了????B.水蒸发了????C.水凝结了????D.水结冰了

6.小红用简易雨量器收集了24小时的降水，水的高度是16毫米，用量筒测得水共有60毫升，这一天的降水量应该记录为（??）。

A.16毫米????B.38毫米????C.60毫升

7.用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明（??）。

A.空气是看不见的????B.空气会流动????C.空气有质量

8.下面物品与空气有关的是（??）。

A.糖水????B.冰雕????C.气球

9.水的三态变化是由（??）决定的。

A.形状????B.温度????C.体积

10.空气的特征，下列说法正确的是（??）。

A.空气是无色、无味、会流动、透明的。

B.空气可以看得见、摸得着。

C.我们的生活跟空气没有任何关系。

二.填空题(共10题，共44分)

1.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是（???）。

2.冰融化时，周围的空气温度下降了，这说明冰在融化过程中，要从周围（???）热量。

3.酒精灯的（???）温度最高,内焰其次，（???）温度最低。

4.请写出三种水能溶解的物质：（???）、（???）、（???）。

5.天气预报的信息有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

6.加快物体溶解速度的方法有：（???）、（???）、（???）

7.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（???）。

8.在热锅中加食盐，可以采用（???）办法加快食盐溶解。

9.水在沸腾前气泡由（???）变（???），沸腾时气泡由（???）变（???）。

10.生活中有许多蒸发现象如：（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水结冰，只有状态发生了变化。（??）

2.使用救生圈可使不会游泳的人浮在水面上，是因为空气能流动。（??）

3.空气占据空间，但是体积是不会变化的。（??）

4.有时空气不占据空间。?（??）

5.盐水放置在桌面上几天后，杯中盐水的高度会减少，这是因为盐水中的水在蒸发，而溶解在水中的食盐不会随水一起蒸发。（??）

6.冰块是测不出温度的。（??）

7.袋子能飞到空中是因为袋子会飞。（??）

8.雨过天晴，地面上的积水便很快干了，这些水全都渗到土壤里去了。（??）

9.当物质和水形成饱和溶液时，物质不再溶解于水。（??）

10.天气是不断变化的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

2.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？

3.水会流动，空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢？请至少写出五种证明空气会流动的办法。

4.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

5.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

七.综合题(共3题，共26分)

1.实验探究。

先把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中，观察现象，再将杯子慢慢倾斜,观察现象。

1.装有纸巾的杯子里,除了纸巾,还有（???）

2.将杯子竖直倒扣在水中，杯子底部的纸巾会湿吗?为什么?

（???）

3.将杯子慢慢倾斜后,有气泡从杯子里跑出来,我们发现气泡会浮向水面,这说明空气要比水（???）。[填“重”或“轻”]

2.探究题。

空气看不见也摸不到，我们通常把它当成是不存在的。空气看着很轻,但不是完全没有质量的，1立方米空气约重1.29千克，一个浴缸内