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918主题班会活动方案精选

第一章确立主题与目标

1.了解背景

918事变是中国近代史上的一次重大事件，每年9月18日，全国各地都会举行各种形式的纪念活动，以警示后人，铭记历史。作为学校教育的一部分，组织918主题班会活动具有重要意义。

2.确立主题

在策划918主题班会活动时，首先要明确主题，例如：“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”。这个主题旨在引导学生了解918事变的历史背景，激发爱国情怀，培养正确的价值观。

3.确定目标

明确活动目标，包括以下几点：

-让学生了解918事变的经过、影响以及历史教训。

-培养学生的爱国情怀，增强民族自豪感。

-引导学生树立正确的历史观、民族观和国家观。

-激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信心和决心。

4.制定活动方案

在明确主题和目标后，制定具体的活动方案，包括以下内容：

-活动时间：9月18日或9月第三周的一天。

-活动地点：教室或学校会议室。

-活动流程：分为开场、主题演讲、互动环节、总结发言等部分。

-活动材料：准备关于918事变的资料、图片、视频等。

-活动参与人员：全体学生和班主任。

5.宣传发动

在活动前，通过班级群、黑板报、海报等形式进行宣传，提高学生的参与热情。

6.活动准备

提前布置教室，制作横幅、海报等，为活动营造氛围。同时，组织学生观看相关视频、阅读资料，为活动做好知识储备。

第二章精心准备活动材料

1.收集资料

提前安排学生分组，每组负责收集关于918事变的资料，包括书籍、网络文章、图片、视频等。要求资料真实可靠，能够反映事变的经过和影响。

2.制作PPT

将收集到的资料整理成PPT，每个小组负责一部分内容。PPT中应包括事变的历史背景、经过、影响以及相关人物介绍等，同时配上适当的图片和视频，增强视觉效果。

3.编写演讲稿

挑选几名学生作为演讲者，他们需要根据PPT的内容编写演讲稿，用自己的语言表达对918事变的认识和理解。演讲稿要简洁有力，能够打动人心。

4.排练演讲

演讲者要在活动前进行多次排练，确保在班会上能够流畅地表达自己的观点。班主任可以提供指导，帮助学生改进演讲技巧。

5.制作纪念品

为了增强活动的纪念意义，可以组织学生制作一些简单的纪念品，比如918事变主题的书签、海报等，分发给每个同学作为纪念。

6.准备互动环节

设计一些互动环节，比如知识问答、情境扮演等，让学生更加深入地参与到活动中来。准备一些小奖品，激励学生积极参与。

7.确定活动流程

详细规划活动流程，包括每个环节的时间分配、参与人员、所需材料等，确保活动能够有序进行。

8.考虑突发情况

提前考虑可能出现的突发情况，比如设备故障、时间延误等，并准备相应的应对措施，比如备用设备、备用活动等。

9.确认参与人员

在活动前一天，再次确认所有参与活动的学生和老师是否已经准备好，确保活动当天能够准时开始。

10.发送通知

第三章活动前的动员与培训

1.动员大会

在活动前一周，组织一次动员大会，向全班同学介绍918主题班会的重要性，解释活动的意义和目的，激发学生的参与热情。

2.分工明确

在动员大会上，明确每个学生的任务和角色，比如演讲者、主持人、互动环节负责人等，确保每个人都清楚自己的职责。

3.责任到人

指定每个环节的负责人，让他们负责协调和监督相关工作，比如PPT的制作、演讲稿的修改、纪念品的准备等。

4.技能培训

针对演讲者，组织一次演讲技巧培训，教他们如何更好地表达自己的观点，如何控制语气和节奏，以及如何与听众互动。

5.模拟演练

在活动前两天，进行一次模拟演练，让所有参与活动的学生走一遍流程，熟悉各自的位置和动作，确保活动当天不会出现混乱。

6.现场勘查

提前到活动地点进行勘查，检查音响、投影仪等设备是否正常工作，确认布置是否符合活动需求。

7.物资准备

确保所有活动物资都已准备齐全，包括PPT、演讲稿、纪念品、奖品等，并指定专人负责管理和搬运。

8.应急预案

制定应急预案，包括突发状况的处理方法，比如如果演讲者临时生病，由谁来代替，如果设备出现故障，如何快速解决。

9.家长沟通

在活动前，与家长进行沟通，告知他们活动的安排，争取家长的支持和配合。

10.激励动员

在活动前一天，再次进行激励动员，鼓励学生积极参与，提醒他们注意活动的细节，确保每个人都能以最佳状态投入到活动中。

第四章班会活动的具体实施

1.签到入场

活动当天，学生提前10分钟到达教室，由班干部负责签到，确保每位同学都能准时参加。

2.活动开场

由班主任或学生代表进行简短的开场致辞，介绍活动主题和目的，为活动营造庄重而严肃的气氛。

3.主题演讲

按照预先安排，演讲者依次上台进行演讲，分享918事变的历史意义和当代启示。演讲过程中