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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列方法中可以用来熄灭酒精灯的是(??)。
A.用嘴吹灭????B.用水浇灭????C.用灯帽盖灭
2.(??),证明空气可以被压缩。
A.往皮球内打气????B.纸飞机飞出去????C.红旗飘起来
3.下列物品中,运用了空气可以被压缩性质的是(??)。
A.足球????B.喝牛奶饮料????C.吹肥皂泡泡
4.测量降水量时,应该把雨量器放在(??)。
A.屋檐下?????B.大树下?????C.空地上
5.下列关于水蒸气的说法正确的是(??)。
A.水蒸气是白色的,因为水烧开时会有白色的水蒸气冒出来
B.水蒸气是无色的,因为空气中有水蒸气,而空气是无色的
C.水蒸气是黑色的,因为当云中有大量的水蒸气时,形成了乌云
6.小明和小刚打乒乓球,小明一不小心把乒乓球踩瘪了,小刚灵机一动,用科学课上学到的方法将乒乓球热水里浸泡后恢复了原状,小刚是利用了什么原理?(??)
A.固体的热胀冷缩????B.液体的热胀冷缩????C.气的热胀冷缩
二.填空题(共6题,共36分)
1.酒精灯的火焰中(???)温度最高,加热时我们要用(???)加热。
2.我们把热空气往上,冷空气往下的运动称为(???)。
3.风向是指风(???)的方向。国旗向西展开,则此时刮的是(???)风。
4.空气的特点有(???)、(???)、(???)。
5.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据,它的形式很多,常见的有雨、(???)、(???)等。
6.风每秒行进的距离称为(???),它用(???)测量,气象学家通常把它记为(???)个等级,最高是(???)级。在我们的天气日历中,风速可以用简化的形式划分为(???)、(???)、(???)等级。
三.判断题(共6题,共12分)
1.雨是液态的水,雾是气态的水。(??)
2.装有热空气的袋子会上升。(??)
3.做溶解实验的时候,要保证两个杯子内的清水一样多。(?)
4.给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。(?)
5.一把沙子可以流动,放到不同的容器中也能改变形状,所以沙子是液体。(??)
6.水中也有空气,鱼可以在水中呼吸。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
自来水????50℃
热水瓶的热水??20℃
烫手的热水???35℃
温水?????80℃
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?
2.雨量器的口径大小是否对测量有影响?
3.冰融化前是什么状态的?
4.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?
5.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
七.综合题(共3题,共29分)
1.两块大小一样的冰糖,同时放入装有冷水的杯子和装有热水的杯子中,哪个杯子中的冰糖溶解得快?请你设计一个实验来解决这个问题。
1.研究的问题是冰糖在水中溶解的快慢与(??)是否有关?
A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动
2.实验中保持相同的条件是(??)。
A.颗粒大小???B.水的温度??C.液体是否被搅动
3.实验中不同的条件是(??)。
A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动
4.在下面工具箱中选择有用的工具,并在括号内打“√”。
工具箱里有∶两块大小一样的冰糖(??)一根搅拌棒(??)
两个烧杯(??)热水和冷水各20毫升(??)三脚架(??)
2.我们用注射器研究过空气。根据所学知识回答下列问题。
1.先用注射器抽进一部分空气,然后用手指堵住注射器的口,用力向下压活塞,活塞能被压下去吗?
2.如果放开按住注射器活塞的大拇指,将会看到活塞回弹还是静止不动?
3.实验中我们为什么要用手指堵住注射器的管口呢?
4.这个实验说明了空气具有怎样的性质?
3.下面是一支温度计的平面图,请用“——”将温度计的名称与对应的位置连起来,再按提示写出此时温度计的读数。
液泡??液柱??刻度
此时温度为:读作(??);写作(??)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.外焰;外焰
2.空气的对流
3.吹来;东
4.能占据空间;有质量;会压缩
5.降水;雪;冰雹
6.风速;风速仪;13;12;0(无风);1(微风);2(大风)
三.判断题
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