2024-2025学年高中历史第2单元西方人文精神的起源及其发展单元小结与测评讲义教案新人教版必修3.doc

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第2单元西方人文精神的起源及其进展

[主题时空线索串联]

[主题进展历程纵览]

一、人文精神——从盲目崇拜“神”到全方位争论“人”

时期

进展历程

前6世纪

泰勒斯——奠定基础

(1)主要思想：“万物是由水组成的”

(2)主要价值：用水来解释世间万物，体现了朴实的唯物主义思想

前5世

纪前期

普罗泰格拉——最初体现

(1)主要思想：“人是万物的尺度”

(2)主要价值：树立了人的尊严和权威

前5世

纪后期

苏格拉底——思想升华

(1)主要思想：“有思想力的人是万物的尺度”；“美德即学问”；善是人的内在灵魂；教育对美德同样重要

(2)主要价值：使哲学真正成为一门争论“人”的学问

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