教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及答案【有一套】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于空气的认识，下面正确的是（??）。

A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气

2.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软

3.通过观察，我们发现水是（??）。

A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的

4.下列不能溶解于水的是（??）。

A.糖????B.味精????C.油

5.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

6.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（??）。

A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的

二.填空题(共6题，共22分)

1.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

2.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

3.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

4.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

5.白糖在水中发生的是（???）现象。

6.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们要节约用水，珍惜每滴水。（??）

2.通常情况下，水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体（??）

3.我们在液体的气味时，要用手扇着闻。（??）

4.保护水资源，就是保护我们人类自己。（??）

5.人和动物都离不开水。（??）

6.我们需要知道物体的颜色，可以用鼻子闻一闻。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征？

2.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

七.综合题(共3题，共16分)

1.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有（???）、（???）、（???）。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：

（???）??（???）??（???）

2.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

??

3.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.天平称量

2.大小；材料；形状

3.无色；无味；透明

4.不同

5.溶解

6.预测；称一称

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

2.剪纸、剪布料、剪绳子。

3.重量、大小、透明与否。

七.综合题

1.苹果；香蕉；草莓；草莓；香蕉；苹果

2.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。

3.B；B