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小学物理实验教学中学生科学探究精神培养研究论文

摘要：本文针对小学物理实验教学中学生科学探究精神的培养进行研究，旨在探讨如何通过物理实验教学，激发学生的科学探究兴趣，培养学生的动手能力、观察能力和创新能力。本文从实际教学出发，列举了两个方面的内容，并分别从三个角度进行分析，为提高小学物理实验教学效果提供参考。

关键词：小学物理；实验教学；科学探究精神；培养

一、引言

（一）1.小学物理实验教学的重要性

随着教育改革的不断深入，小学物理实验教学越来越受到重视。物理实验教学不仅可以帮助学生理解和掌握物理知识，还能培养学生动手操作、观察现象、分析问题和解决问题的能力。在小学阶段，通过物理实验教学，

一线教师，参与编写各种教辅资料

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