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教科版小学四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一般情况下,成年女子的声带比成年男子的短,振动速度快,这说明(??)。
A.女子音高比男子高?????B.女子音高比男子低?????C.女子音量比男子高
2.当米饭进入口腔时,(??)。
A.要充分咀嚼?????B.要快速下咽?????C.咀嚼多少无所谓
3.乐乐小组制作的小车,测试中发现小车不走直路,可能是因为(??)。
A.车身漂亮????B.车轴不正????C.动力不足
4.下列各种食物中,不属于蔬菜的是(??)。
A.青椒?????B.土豆?????C.哈密瓜
5.假如两个人在月球上散步交流,必须要(??)才能顺利进行。
A.大声说话?????B.使用无线电设备?????C.小声说话
6.声音产生的根源是(??)。
A.摩擦?????B.空气?????C.发声器?????D.物体振动
二.填空题(共6题,共22分)
1.人的耳可以分为(???)、(???)、(???)三部分。
2.人的呼吸实际上是在进行着(???)交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。
3.我们可以这样描述鸟叫声:很动听,一会儿(???),一会儿(???)。
4.手指脱皮、口腔溃疡时,需要多吃富含(???)的食物。
5.用同样的力连续敲击杯壁,不断往杯里加水,声音会越来越(???)。
6.真空(???)(可以/不可以)传播声音。
三.判断题(共6题,共12分)
1.人吸进去的气体比呼出的气体含氧量多。(???)
2.重力的方向是竖直向上的。(??)
3.“哆”和“咪”这两个音阶,音高是不同的。(??)
4.当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。(??)
5.减少噪音对我们的身体健康没什么影响。(??)
6.声音是以直线的形式传播的。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
汽车轮胎上绑上防滑链
轴承里加润滑油摩擦力增大了
轴承里加滚珠摩擦力减小了
举重运动员手上擦镁粉
挖土机装上履带
五.填表题(共1题,共9分)
1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?
六.简答题(共3题,共15分)
1.有哪些方法可以提升我们的肺活量?
2.什么是肺活量?
3.科学的膳食原则是什么?
七.综合题(共4题,共38分)
1.如下图所示,小丽家有两个房间,她经常坐在自己家的A位置学习,但外面大街上的声音常常影响她学习,她想了许多办法。请在有效的办法后面的括号里画“√”,无效的办法后面的括号里画“×”。
(1)位置不变,把窗户关上。(??)
(2)位置不变,把门1关上。(??)
(3)位置不变,把门2关上。(??)
(4)把位置从A移到C,其他不变。(??)
(5)把位置从A移到B,关上门1。(??)
(6)把位置从A移到C,关上门1和门2。(??)
2.丁丁和明明都是四(1)班的学生。平时丁丁爱运动,天天坚持体育锻炼,而明明不爱运动,体质较差。一天,在体育课50米赛跑后,老师测了丁丁和明明运动后的心跳及恢复正常心跳的时间,记录如下:
1.A同学的数据是(???)的。(填“丁丁”或“明明”)
2.休息一下,他们在运动时,(???)同学的呼吸次数更多。(填“A”或“B”)
3.以上推测,(???)的肺活量更大一些。(填“A”或“B”)
4.之后心跳、呼吸发生变化,这是因为(??)。
A.运动时消耗更多的氧气和营养,需要血液快速输送
B.心跳、呼吸加快和运动没有关系,只是人的错觉
C.运动时人比较累,所有心跳和呼吸变慢
3.下面是人体消化系统的模拟图,请根据下图完成各题。
1.填写各消化器官的名称。
A:(???)?B:(???)?C:(???)?D:(???)?E:(???)
2.食物在(???)中经历了初步的消化过程,在(???)里被进一步磨碎、搅拌、变成糊状。食物的营养主要是在(???)内被吸收的。
3.消化器官对我们至关重要,谈谈我们该如何保护它们。
4.认识声音的高低强弱。
(1)认识声音的强弱
(2)声音的高低变化
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.B
6.D
二.填空题
1.外耳;中耳;内耳
2.气体;氧气;二氧化碳
3.高;低
4.维生素
5.低
6.不可以
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.马铃薯中是否含有淀粉;马铃薯变成
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