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三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版【基础题】.docxVIP

三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版【基础题】.docx

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三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版

一.选择题(共6题,共12分)

1.降雨量是10~24.9毫米的雨是(??)。

A.小雨????B.中雨????C.暴雨

2.我们把空气的温度叫作(??)。

A.气温????B.水温????C.体温

3.现在是梅雨季节,今天乌鲁木齐市区的降水量达到40毫米,这一天乌鲁木齐市区的降水量等级属于(??)。

A.小雨????B.大雨????C.特大暴雨

4.风向可以用(??)来测量。

A.雨量器?????B.风向标?????C.风速仪

5.一天中的降水量是指(??)小时的降水总量。

A.6?????B.12?????C.24

6.所有的天空都被云遮掩,这时的天气称为(??)。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

二.填空题(共6题,共30分)

1.天气预报通过(???)、广播、(???)、网站、公共显示屏等向(???)发布和传播。

2.降水量的单位是(???)。

3.制作天气预报大致有以下五个步骤:数据收集、(???)、气象员做出预报、(???)、发布天气预报。

4.风向是指风(???)的方向。我们一般用(???)个方位来描述。如北风是由(???)面吹过来的风,(???)风是由东南方向吹过来的风。

5.通过前面的学习,测量天气特征用到的工具有(???)、(???)、(???)等。

6.由分布在全球各地的(???)、(???)、地面观测站、探空气球等观测仪器,收集最新的观测数据,为天气预报提供科学依据。

三.判断题(共6题,共12分)

1.燕子,蜻蜓等动物会对天气变化作出反应,松果等植物也能预报天气。(??)

2.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。(??)

3.通过风旗,我们可以观察风的大小和方向。(??)

4.一面风旗是用一张白纸和一张硬纸制作的。(??)

5.某地气温-2℃-6℃,意味着最高气温-2℃,最低气温6℃。(??)

6.利用探测仪器和卫星技术可以准确地观察天气。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连一连。

五.简答题(共4题,共20分)

1.请简单描述气温计的使用方法。

2.说说气温计的使用方法。

3.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。

4.诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”中,“烟”能笔直地升上天空,此时的风力为几级?

六.材料题(共1题,共5分)

1.培优训练。

12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

七.综合题(共2题,共21分)

1.若你在实验室里连续测量一杯热水的温度,得到以下数据:

(1)水温是如何变化的?

(2)水温的变化说明了什么?(从热量角度考虑)

(3)若你所在实验室的室温是5℃(温度不变),那么24小时后这杯水的温度是多少?为什么?

2.探究题。

301班科学兴趣小组的同学在12月8日这一天测得了七天时间点的气温,如图表所示:

1.根据以上信息,帮助该小组同学将“一天的气温柱状图”补充完整。

2.从1题图可知,一天中气温变化的大致规律是(???)。

3.根据图表信息,推测该天20点的气温大约为(???)℃。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.电视;报紙;社会

2.毫米

3.数值天气预报;天气会商

4.吹来;八;北;东南

5.温度计;雨量器;风向标

6.卫星;雷达

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.使用方法:①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中;③保持干燥;④让视线和液柱顶端保持齐平;⑤示数稳定后再读取。

2.答:(1)放在阳光照射不到且空气流通的地方;(2)悬挂在空气中;(3)保持干燥;(4)让视线与液柱顶端保持齐平;(5)示数稳定后再读取。

3.最高气温:下午2到3时;最低气温:清晨日出之前。

4.0级风。

六.材料题

1.ABC

七.综合题

1.(1)水温随着时间逐渐降低。

(2)说明水失去了热量,且降温呈现先快后慢的规律。

(3)5℃;水温降至5℃时,与周围环境没有温差,就不会吸收或放出热量,因此温度不变。

2.1.;2.先升高,后降低;3

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