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以生命为笔,绘就中学思想品德教育新画卷:生命教育融入的深度探索与实践.docx

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以生命为笔,绘就中学思想品德教育新画卷:生命教育融入的深度探索与实践

一、引言

1.1研究背景

在当今社会,随着经济的快速发展和科技的不断进步,人们的生活水平显著提高,但与此同时,学生面临的压力也日益增大,各类心理问题和生命危机事件时有发生。这些现象不仅给学生自身及其家庭带来了巨大的痛苦和损失,也引起了社会各界的广泛关注,凸显出培养学生正确生命观的紧迫性。中学生正处于身心发展的关键时期,他们的价值观、人生观和世界观尚未完全形成,对生命的认识和理解还比较肤浅。在这个阶段,对他们进行系统的生命教育,引导他们树立正确的生命观,显得尤为重要。生命教育旨在帮助学生认识生命、尊重生命、珍惜生命,提高他

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