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校际对口帮扶协议范本5篇

篇1

甲方：XX学校

乙方：XX学校

甲、乙双方为发挥各自优势，实现资源共享，促进双方学校的发展，在自愿、平等、协商的基础上，达成如下协议：

一、帮扶目的

1.通过校际帮扶，促进双方学校的发展，提升双方学校的办学品位。

2.加强两校之间的交流与合作，互相学习，取长补短，共同进步。

3.培养学生的综合素质，促进学生的全面发展，特别是要关注学生的心理健康和身体素质。

二、帮扶内容

1.双方学校建立对口帮扶关系，签订帮扶协议，建立互访机制。

2.甲方每年派出一名管理人员到乙方学校进行挂职锻炼，参与乙方的管理活动。乙方也需每年派出一名管理人员到甲方学校进行挂职锻炼。

3.甲方学校将向乙方学校开放所有体育、艺术等特色课程，供乙方学生选修。同时，甲方也将从乙方引进部分特色课程。

4.双方学校将共同开展部分科目的教研活动，共同提高教学水平。甲方还将定期组织教师到乙方学校进行交流活动。

5.双方学校将共同举办一些大型活动，如运动会、艺术节等，以加强两校之间的交流和合作。

6.甲方将优先为乙方提供先进的教育理念和教育资源，帮助乙方提升教育水平。

三、帮扶形式

1.双方学校建立定期沟通机制，每学期至少举行一次联席会议，讨论帮扶工作的进展和下一阶段的工作重点。

2.甲方学校的管理人员到乙方学校进行挂职锻炼时，将参与乙方的日常管理工作，并负责组织一些特色活动。

3.乙方学校的管理人员到甲方学校进行挂职锻炼时，将参与甲方的日常管理工作，并负责组织一些特色活动。

4.双方学校的教师可以相互听课、评课，交流教学经验和方法。甲方学校的教师还将为乙方学校的学生进行特色课程的辅导。

5.双方学校的学生可以相互参观、交流学习，共同举办一些文体活动，增进彼此之间的友谊和合作。

6.甲方学校将优先为乙方学校提供先进的教育理念和教育资源，帮助乙方学校提升教育水平。这些资源包括但不仅限于图书、音像资料、教学软件等。

四、帮扶时间

本协议自双方签字之日起生效，帮扶期限为XX年。到期后，双方可根据实际情况协商续签。在帮扶期间，任何一方不得擅自终止协议，否则将承担相应的法律责任。

五、其他事项

1.双方学校在帮扶期间的所有费用由各自承担。

2.双方学校在帮扶期间的所有纠纷应友好协商解决。如协商不成，任何一方可向有关仲裁机构或法院提出申诉。

3.本协议未尽事宜由双方协商补充。补充协议与本协议具有同等法律效力。

甲方（盖章）：XXXX

乙方（盖章）：XXXX

XXXX年XX月XX日

篇2

协议签订双方：

甲方：XXX学校

乙方：XXX学校

一、协议背景与目标

1.1背景：为贯彻落实XXX文件精神，加强学校之间的交流与合，促进教育均衡发展，甲方与乙方在平等、自愿的基础上，经友好协商，决定开展校际对口帮扶活动。

1.2目标：通过本协议的实施，旨在促进两校在教育理念、教学方法、学校治理等方面的共同提升，实现优势互补，提高教育质量。同时，加强两校师生之间的交流与互动，增进彼此了解与友谊，为未来的合作与发展奠定坚实基础。

二、帮扶内容与方式

2.1帮扶内容：

（1）教育理念：甲方将向乙方传授先进的教育理念和教学思想，帮助乙方提升教育理念，拓宽教育视野。

（2）教学方法：甲方将向乙方分享优秀的教学方法和教学技巧，促进乙方教学水平的提高。

（3）学校治理：甲方将向乙方提供学校治理方面的经验与建议，帮助乙方提升学校治理能力。

（4）师生交流：甲方将组织师生到乙方进行交流活动，增进双方师生之间的了解与友谊。

2.2帮扶方式：

（1）定期交流：两校将定期举行校长、教师、学生等不同层面的交流活动，共同商讨帮扶事宜。

（2）互访学习：两校将定期组织师生进行互访学习活动，实地感受对方的教育理念和教学氛围。

（3）网络互动：两校将利用网络信息技术，建立便捷的沟通渠道，方便日常交流与互动。

（4）资源共享：两校将共享优质教育资源，包括教学资料、管理经验等，实现资源共享。

三、协议实施与保障

3.1组织保障：两校将成立专门的帮扶工作小组，负责协议的实施与监督。工作小组将定期召开会议，总结帮扶成果，讨论存在问题，提出改进措施。

3.2制度保障：两校将建立完善的帮扶制度，明确帮扶的目标、内容、方式等，确保帮扶活动的有序进行。同时，将建立奖惩机制，对在帮扶活动中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励。

3.3经