人教版（2024）新教材七年级地理下册第八章第二节《东南亚》同步备课课件（第1课时）.pptxVIP

【新教材】人教版七年级地理下册

第八章我们邻近的地区和国家

第二节东南亚（第1课时）

学习目标

1.通过阅读地图，描述东南亚的地理位置并说出其组成，分析

马六甲海峡的重要性及其对我国的战略意义，形成区域认知的

能力；

2.阅读地图说出东南亚的气候类型与分布，结合案例分析东南

亚气候对农业发展的影响，形成获取和解读地理信息的能力和

提高综合思维能力；

3.结合案例，学会分析发展工业的有利条件和带来的意义。

从钢铁园区到加工厂，投资热为何持续升温？

思考：在东南亚投资建设加工厂的有利条件

2024年7月，上海宝冶集团在东南亚区域连续斩获三个重要项目

其中一个就是印尼廖内省加工产业园项目

有力推动了一带一路倡议的深入实施与务实合作

学习任务一：定位东南亚——黄金区位

活动1.阅读课本P30图8.16，找到下列地理事物：赤道、北回归线，10°S

亚洲、大洋洲、印度洋和太平洋、中南半岛、马来群岛、马来半岛、

后尝试描述东南亚的纬度位置、海陆位置和组成部分。

纬度位置：10°S向北到北回归线附近

大部分位于热带、低纬度地区

位于亚洲东南部

条件一：东南亚地处亚洲与大洋洲、印度洋与太平东洋临之太间平的洋“，十西字临路印口度”洋

地理位置优越，距离中国较近。东南邻大洋洲。

中中南半岛因位于中国以南而得名，

南与我国山水相连。南部是狭长的东南亚

半马来半岛。

岛由中南半岛和

马来群岛

马来半岛两大部分组成

岛

群

马来群岛在中南半岛的

马来

东南方，有2万多个岛

屿，是世界最大群岛

通过哪种交通运输方式将东南亚加工出的产品

海洋运输

运输到中国、非洲、欧洲、大洋洲

是否能发现

所有航海线都

经过同一个地方

马来半岛

马六甲海峡

苏门答腊岛

马六甲海峡在哪里？

位于马来半岛和

苏门答腊岛之间

有两艘货轮要从海南到斯里兰卡，一

艘走马六甲海峡，一艘走下方的巽他海

峡，我们可以发现走巽他海峡的货轮至

少要多走1000多公里，时间上也要多花

费30多个小时(理想化的条件下，实际航

线可能不是这样的)，成本消耗更大。

看一看，加工厂运输的为何货所轮有航产线品基本...都走

马六甲海峡？

马六甲海峡是欧洲、非洲与亚