班主任工作室工作计划(真题10篇) .pdfVIP

班主任工作室工作计划（通用10

篇）

班主任工作室工作计划篇1

一、设立宗旨

中等职业学校班主任是中职学生管理工作的主要实施者，

是中职学生思想道德教育的骨干力量，是中职学生健康成长的

引领者。中等职业学校班主任工作是重要的育人工作，在学校

实施教书育人、管理育人、服务育人，沟通学校、家庭和用人

单位等方面发挥着重要的作用。我深深体会到兰州市教育局建

立兰州市“金城名班主任”的举措，为推动我市班主任工作水

平迅速提高具有重要的现实意义。

二、总体目标

发挥工作室的引领和辐射作用，使工作室成为职业教育班主任

学习的阵地、班主任专业发展的摇篮、班主任教育活动的基

地、交流互动的平台；培养名班主任后备梯队，建设名班主任

队伍。让工作室成员成长为追求教育理想，具有独特的教育风

格、教育方法和能力，乐于奉献，勇于创新，在本市乃至全省

有一定影响和威望的职业教育名师，为进一步提高我市职业教

育质量做出贡献。

三、工作任务

1、学习班主任教育教学工作在新时期、新形势下的理

念，提出新思路。

2.摸清班主任工作规律，提高班主任工作实效。

3、以名班主任为主导，引领工作室全体成员，推进班主

任