教科版小学三年级上册科学期末测试卷（达标题）word版.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中，一份份地加入食盐，有利于（??）。

A.比较准确地计算出食盐的溶解能力?????B.保持实验的趣味性?????C.加快溶解速度

2.下列使用酒精灯正确的力式是（??）。

A.??B.?C.

3.受台风“山竹”影响，在9月18日，杭州的降水量达到200毫米，这一天杭州的降水量属于（??）。

A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨?????D.特大暴雨

4.把两气球挂在细木棒上，呈水平状态（下图），现把左边的气球刺破，观察到的现象是（??）。

A.仍呈水平状态????B.左边上翘????C.右边上翘

5.水在结冰过程中，要向周围放出（??）。

A.热量????B.能量????C.空气

6.风向标的箭头指向北时，这时的风向时（??）。

A.北风?????B.南风?????C.东风

二.填空题(共6题，共34分)

1.（???）、（???）、（???）、（???）等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。

2.杯子里的水放几天变少了，这是水变成了（???）。

3.水是一种（???）体，（???）固定的形状，但有（???）的体积。水蒸气是（???）态的水，（???）固定的形状和体积，存在于空气之中。冰是一种（???）态的水，有（???）的形状和体积。冬季的雪也是（???）态的冰。

4.水变成水蒸气后，体积会（???）。

5.向一杯水中不断加入食盐，最终会出现（???）。

6.我们知道，食盐、（???）、（???）可以溶解在水中。

三.判断题(共6题，共12分)

1.测量气温的温度计也可以用来测量开水的温度。（??）

2.水是我们身边常见的液体。（??）

3.空气看不见也摸不着，是一种单一的气体。（?）

4.空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。（??）

5.实验中，万一有酒精在灯外燃烧，不要惊慌，用水扑灭。（??）

6.整理天气日历对我们没什么帮助。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

?????正确????错误

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说写出2条有关天气的谚语。

2.列举出三种热胀冷缩的例子。

3.思考怎样将食盐和沙分开？

4.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

5.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

七.综合题(共3题，共25分)

1.某同学制作了5天的天气日历，结合天气日历回答问题。

1.云量最多的一天是（??）。

A.星期一???B.星期三???C.星期五

2.下列关于星期五的云量描述，最合理的是（??）。

A.天空没有云???B.天空云很少???C.天空云很多

2.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，获得了如下数据：

（1）实验中选择水量为50毫升的是第（???）、（???）、（???）组；选择水量为100毫升的是（???）、（???）、（???）组。

（2）上面第（???）组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是（???）。

（3）根据实验结果推测，在当时的情况下，25毫升的水中能溶解（???）克食盐，25克毫升的水中能够溶解（???）克小苏打。

3.下面是过滤实验所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.云量；降水量；风向；风速

2.水蒸气

3.液；没有；一定；气；没有；固；一定；固

4.增加

5.沉淀

6.味精；小苏打

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.朝霞不出门，晚霞行千里；天上勾勾云，地上雨淋淋。（合理即可）

2.冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬天绷紧、用热水修复踩扁的乒乓球、夏天车爆胎等。

3.用水分离食盐和沙：1.将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤，把沙分离出来。把盐水进行加热，食盐会结晶，重新析出。

4.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒，沙子沉淀在水底下。

5.用热水，把物体弄碎，不断搅拌等

七.综合题

1.B；B

2.1；4；5；2