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教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【培优b卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【培优b卷】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在做“温度与溶解快慢关系”实验时,需要改变的条件是(??)。

A.水的温度????B.搅拌情况????C.食盐的多少

2.用眼睛直接可以区分开来的是(??)。

A.水和白醋????B.水和盐水????C.白醋和酱油

3.适合我们上室外体育课的天气是(??)。

A.大雾?????B.大风?????C.晴天

4.下图,小明稍稍用力,就可以把充满气的气球向上抛起,这主要是利用了空气的哪个特征?(??)。

A.很轻????B.能流动????C.无固定形状

5.小明将一只气球套在了塑料瓶内,如图所示,他能将气球(??)。

A.吹大到整个瓶子????B.只能吹大到一定程度????C.不能吹大

6.冰雹一般在(??)容易出现。

A.夏季?????B.秋季?????C.冬季

二.填空题(共6题,共12分)

1.水和空气的共同特点是都占据(???)。

2.零摄氏度写作:(???)。

3.生活中处处都有(???)的存在。

4.游戏时,注射管口不能对着(???)。

5.50毫升水大约能溶解(???)克食盐。

6.气象学家根据降水量的多少,来区分(???)的等级。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水能变成水蒸气,水蒸气不能变成水。(??)

2.风速的等级只能用风速仪来测定。(??)

3.把橡皮泥捏成一个小狗,它的形状改变了,但是还是原来的物质。(??)

4.水蒸气没有固定的形状和体积。(??)

5.在不同条件下,冰融化的快慢不同。(??)

6.小苏打和食盐的溶解能力是一样的。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共25分)

1.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?

2.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?

3.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?

4.说说气温计的使用方法。

5.空气对人们的生活有哪些帮助?

七.综合题(共3题,共26分)

1.空气本身是有质量的,这是大气压力的来源。

如果把塑料袋中装满空气放在天平上称,所测得的质量与塑料袋本身的质量差不多,没有明显增加。原因是膨胀的塑料袋会受到较多的浮力,因为充入空气而增加的质量被随着增加的浮力抵消。

1.因为空气有质量,使得地球上的大气形成了(??)。

A.大气压?????B.浮力?????C.空间

2.用充满气的气球测空气质量时,测得空气的质量很小很小,这是因为气球(??)。

A.被撑开了?????B.受到了浮力?????C.空气质量本身就很小

2.若你在实验室里连续测量一杯热水的温度,得到以下数据:

(1)水温是如何变化的?

(2)水温的变化说明了什么?(从热量角度考虑)

(3)若你所在实验室的室温是5℃(温度不变),那么24小时后这杯水的温度是多少?为什么?

3.水会流动,空气也会流动,我们用什么方法可以让周围的人感受到或看到空气的流动。请将你的方法写下来。

方法一:

方法二:

方法三:

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.空间

2.0℃

3.空气

4.人

5.18

6.下雨

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.空气都沿着小洞跑了出去,杯子里没有空气占据,所以水进了来,杯子就被水浸湿了。

2.严格按照气温计的使用方法测量气温,可以测出科学数据,通过绘制图表,发现室外一天的气温变化规律。

3.看物体摇动或飘动,如树枝、旗帜、烟、纸屑等;感受风吹拂身体等。

4.答:(1)放在阳光照射不到且空气流通的地方;(2)悬挂在空气中;(3)保持干燥;(4)让视线与液柱顶端保持齐平;(5)示数稳定后再读取。

5.风力发电、燃料燃烧、呼吸等。

七.综合题

1.A;B

2.(1)水温随着时间逐渐降低。

(2)说明水失去了热量,且降温呈现先快后慢的规律。

(3)5℃;水温降至5℃时,与周围环境没有温差,就不会吸收或放出热量,因此温度不变。

3.烟囱里飘动的烟;把塑料袋吹得鼓起来都能让人感到空气流动;气球在空中飘

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