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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图所示，气温计模型上显示的温度是（??）。

A.－14℃????B.14℃????C.26℃????D.－26℃

2.下列物品中，运用了空气可以被压缩性质的是（??）。

A.足球????B.喝牛奶饮料????C.吹肥皂泡泡

3.我们在使用酒精灯时，正确的操作方法是（??）。

A.①③?????B.②?????C.④?????D.①④

4.下列能把木屑和铁屑分离的最好办法是（??）。

A.用水溶解????B.用纱网过滤????C.用磁铁吸

5.空气是（??）流动的。

A.上下????B.循环????C.水平

6.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，利用的是（??）的特性。

A.空气比水轻????B.空气有一定的体积????C.空气能流动

二.填空题(共6题，共20分)

1.风向标箭头的指向就是（???）。若风向标指向北，则此时吹的是（???）。

2.天气预报制作完成后，通过（???）、（???）等向社会发布和传播。

3.若想知道一天中气温的变化，需要用到（???）。

4.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫（???），这个过程是（???）热的。（蒸腾、蒸发、吸、放）

5.将沙子从水中分离出来，应该采用（???）的方法；将食盐从水中分离出来，应该采用（???）的方法。

6.17世纪时，伟大的科学家（???）用实验证明空气具有质量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们教室里的空气中没有水蒸气，海面上的空气中有水蒸气。（??）

2.我们一般用八个方位来描述风向。（??）

3.动物、植物和我们都可以离开空气。（??）

4.两杯温度相同的水，它们蒸发的快慢也一定相同。（??）

5.往水中加食盐和小苏打，我想溶解多少就能溶解多少。（??）

6.在封闭的条件下不能形成风。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共26分)

1.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

3.空气为什么有质量，为什么打进的空气越多质量越大。

4.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

5.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？

七.综合题(共3题，共20分)

1.根据乐乐的统计表，回答问题。

（1）在乐乐的记录中，有（???）天是晴天，（???）天是阴天，（???）天是多云。

（2）根据乐乐的记录，将“常见的天气”一栏补充完整，在正确答案后面的方框里打“√”。

（3）这个月主要刮的是（???）方向的风。

2.按要求填空。（只填序号）

①冰?②水?③水蒸气

（1）（???）没有固定的形状，但有一定的体积。

（2）（???）有一定的形状和体积。

（3）（???）没有固定的形状和体积，存在于空气中。

3.在括号内填出酒精灯各部分名称（可供选项：外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.风向；北风

2.电视；广播

3.气温计

4.蒸发；吸

5.过滤；蒸发

6.伽利略

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.4；10；15

六.简答题

1.答：相同点：没有固定的形状，有一定的体积、透明的、无色无味；

不同点：水是液体，看得见、摸得着、体积不变，水蒸气是气体，看不见、摸不着、体积可以变化。

2.用天平测量，一边放上装空气的袋子，另一边放绿豆或回形针等物品，使天平平衡，然后再测量这些物品的重量。

3.空气是由颗粒组成的，这些颗粒是有质量的。打进的空气越多，空气颗粒就越多，质量就越大。

4.食盐和小苏打的溶解能力不同，食盐的溶解能力更强。

5.需要一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。

七.综合题

1.（1）18；2；6（2）晴天（3）西南

2.②；①；③

3.如下：