教科版三年级上册科学期末测试卷【重点】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在观察气温变化特点时，我们需要测量五天的气温，下列做法对的是（??）。

A.每天不同时间测????B.每天不同地点测????C.每天同一时间同一地点测

2.测量气温的仪器叫（??）。

A.寒暑表????B.体温计????C.水温计

3.我们说沙子不能溶解在水中，是因为（??）。

A.用过滤的方法不能将沙子分离出来

B.将沙子放入水中,搅拌后水变浑浊,容器底部有大量颗粒

C.将沙子放入水中,搅拌,看不到颗粒了

4.加热水的过程中，不能看到的现象是（??）。

A.大量的气泡上升????B.气泡由大变小????C.气泡离开水面飞到空中

5.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比，（??）。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

6.在过滤实验中，下列哪种仪器不可能用到（??）。

A.滤布??????B.滤纸??????C.酒精灯

二.填空题(共6题，共32分)

1.通常根据一个地方24小时降水量的多少来区分降水的（???）。

2.使用温度计时，手拿温度计的（???），视线要与温度计液面（???）。

3.物体可以分为（???）、（???）和（???）三种类型。

4.空气能占据一定的（???），空气也有（???）。

5.石头和空气比较，都会占据空间，但是石头占据的空间（???）改变，空气占据的空间（???）改变。（填“会”或“不会”）

6.把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中，能溶于水的是（???）、（???），不能溶于水的是（???）、（???）。这四种物质放入水中后，能用过滤的方法分离出来的是（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们自制的热气球会一直保持升空状态。（??）

2.同－时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点不同时间的天气也可能不一样。（?）

3.用非常细的筛子也能将食盐和沙子的混合物分离。?(?)

4.水放在干燥的环境能加快蒸发。（??）

5.空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。（??）

6.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共30分)

1.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

2.如何测量降水量？

3.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

4.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

5.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

七.综合题(共3题，共24分)

1.空气和水能被压缩吗？请完成以下实验记录。

2.制作风向标，在（??）中分别写上序号。

（??）用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼，分别插入吸管两端的缝隙，并固定。

（??）用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。

（??）选一根硬一点的吸管（或麦秆），在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。

3.四年级“天气观测”小组的同学在学校操场上进行天气观测，他们将一些现象和数据记录下来：在操场上看到天空中的云如右图所示；一位同学在教室里测得空气的温度是27℃，在操场上空测得空气的温度是30℃，在树荫下通风处测得的空气温度是26℃；还发现操场上的国旗飘向西方。请根据以上信息，完成下列问题：

1.这一天的天气情况是（??）。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

2.哪个温度能代表当时的气温？（??）。

A.27℃?????B.30℃?????C.26℃

3.根据国旗飘向西方，我们可以知道当时吹（??）。

A.东风?????B.西风?????C.西北风

4.如果他们每隔2小时进行一次天气观测，会发现一天中气温最高是在（??）。

A.12点?????B.14点?????C.16点

5.如果下雨，我们可以用雨量器来测量降水量。降水量的单位是（??）。

A.厘米?????B.毫米?????C.毫升