学习照亮每一天.pptVIP

名言警局终身学习很重要少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明——汉·刘向《说苑·建本》1翻译：少年好学如同初升太阳那么鲜亮；壮年好学如同中午的阳光光芒四射；老年好学如同蜡烛燃烧照明。2子曰：“学不而已，阖棺而止”。3翻译：学习是不能停止的,一个人应该是到了棺材的时候才能停止自己的学习。4吾生也有涯，而知也无涯——庄子·《养生主》5翻译：生命是有限度的，而学问知识是无穷尽的。6习近平：建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会1党的十八大提出，“完善终身教育体系，建设学习型社会”。这是继党的十六大和十七大提出建设全民学习、终身学习的学习型社会。国际教育信息化大会2015年5月在山东青岛召开。国家主席习近平发来贺信，强调因应信息技术的发展，推动教育变革和创新，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，培养大批创新人才，是人类共同面临的重大课题。2思考：这则新闻说明了什么？3“终身学习”的理念在国际社会上形成共识，我们国家提出了建设学习型社会目标。4知识更新周期知识更新周期是指知识更新一次所用的时间，是衡量世界总体发展速度的重要指标，随着社会的发展，知识更新周期越来越短。联合国教科文组织曾经做过一项研究，结论是：信息通信技术带来了人类知识更新速度的加速。在18世纪时，知识更新周期为80～90年，19世纪到20世纪初，缩短为30年，而到了上个世纪80～90年代，许多学科的知识更新周期缩短为5年，而进入新世纪时，许多学科的知识更新周期已缩短至2～3年。思考：这则研究说明了什么？现代社会，世界飞速变化，新情况、新问题层出不穷，知识更新的速度加快，竞争加剧。终身学习必要性终身学习是21世纪人的通行证。“终身学习”的理念在国际社会上形成共识，我们国家提出了建设学习型社会目标。现代社会，世界飞速变化，新情况、新问题层出不穷，知识更新的速度加快，竞争加剧。社会的发展导致终身学习成为必然趋势*******3.1学习照亮每一天要提高自己的知识水平——江泽民自主预习1、学习的含义及其作用2、学习的类型与方式3、正确的学习观念4、终身学习的必要性5、终身学习的四大支柱及其目的6、怎样做学习的主人学习小故事：映雪囊萤1晋朝时候，有一个人名叫孙康，非常好学。他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。当时还有一个人，名叫车胤，也和孙康一样，没有钱买灯油。夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。2问题：学习是什么？3学习的含义学习是通过受教育或体验而获得知识、技术、态度或价值观的过程。三皇故事旧石器时代，燧人氏在今河南商丘一带钻木取火，成为华夏人工取火的发明者，教人熟食，结束了远古人类茹毛饮血的历史，开创了华夏文明，奉为“火祖”。燧人氏是中华民族可以考证的第一位祖先。古人居无定所，饱受禽兽蛇虺荼毒。后来，有位圣人发现，在树上建筑房屋，既可挡风遮雨，又能躲避禽兽，古人欣喜无比，纷纷效仿，尔后拥立这位圣人为王，号“有巢氏”。神农氏本为姜水流域姜姓部落首领，后发明农具以木制耒，教民稼穑饲养、制陶纺织及使用火，以功绩显赫，以火得王，故为炎帝，世号神农，曾建都山东曲阜，并被后世尊为农业之神。思考：华夏先祖的三则故事说明什么？01022、学习的重要性人类生活离不开学习与自然界的其他动物相比，人类能够成为万物之灵，靠的是学习01人类能够制造、使用工具，战胜天敌，靠的是学习02人类拥有强大的生存与发展能力，从野蛮走向文明，靠的是学习03学习有哪些类型与方式？学习的类型与方式知识学习技能学习品德学习学习的多种类型1学习活动的方式在家由父母指导在学校由老师指导个人自行阅读个人参加实践活动2学校学习含义：学校学习是一种有目的、有计划、有组织的学习活动特点：内容方面：以系统掌握知识和培养能力作为主要任务方式方面：学习在老师指导下进行目标方面：学习是为未来社会做的准备好活动学校学习是最正规、最系统、最权威的学习方式。孙敬悬梁东汉时候，有个着名的政治家叫孙敬。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了。1苏秦刺股战国