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人教版小学五年级下册数学期末试卷【全优】.docxVIP

人教版小学五年级下册数学期末试卷【全优】.docx

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人教版小学五年级下册数学期末试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.从上面看如图的立体图形,正确的是(??)。

A.?????B.?????C.?

2.把一个棱长5分米的正方体木块,平均分成两个大小完全一样的长方体后,表面积(??)。??????

A.不变?????B.变大??????C.变小

3.5个同样的正方体组合成一个图形,无论从哪个位置观察都至少能看到(?)个正方形。?

A.1??????B.2??????C.3

4.下面的运动方式属于旋转的是(??)。??

A.推拉抽屉????B.荡秋千????C.乘电梯从一楼到三楼

5.从前面看下图的物体,看到的是什么图形?(?)

A.????B.????C.?

6.下图的图案,(??)既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到。

A.???B.???C.?

二.判断题(共6题,共12分)

1.正常行走的时针,在做旋转运动。??(??)

2.既是奇数又是合数的最小的数是9。(??)

3.根据三个方向观察到的形状摆小正方体,只能摆出一种几何体。(??)

4.下面是四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°后的图形A′B′CD′。?(?)

5.92是23的倍数,23是92的约数。(??)

6.将三角形绕点o旋转90°后是。??(??)?

三.填空题(共6题,共13分)

1.能同时被2,3,5整除的最大两位数是(??),最小三位数是(??),最大三位数是(??)。

2.从凌晨3时到上午9时,钟面上的时针按________方向旋转了________度。

3.填一填。

3.5m2=(??)dm2????6.5L=(??)mL

34000mL=(??)cm3=(??)dm3

4.一个立体图形从左面看到的平面图形是,从上面看到的平面图形是,?这个立体图形由(??)个小正方体组成。

5.9角=(??)元(填分数)=(??)元。

6.把一个棱长2分米的正方体,切成两个相等的长方体,表面积增加了(??)平方分米。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共11分)

1.按要求画一画.

①将长方形绕A点逆时针旋转90°.

②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.

2.看图回答问题。

(1)以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。

(2)将图形B绕点O顺时针旋转90°,得到图形C。

(3)将图形C向右平移5格,得到图形D。

六.解答题(共6题,共25分)

1.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?

2.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?

3.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。

4.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?

5.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米??

6.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.B

6.A

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.90;120;990

2.顺时针;180

3.350;6500;34000;34

4.6个或7个或8个(答案不唯一)

5.;0.9

6.8

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.作图如下:

2.如图:

六.解答题

1.解:①120个位是0,能被2整除,

所以每2个装一袋,能正好装完;

答:能正好装完.

②1+2=3,能被3整除,

所以每3个装一袋,能正好装完;

答:能正好装完.

③120个位上是0,能被5整除,

所以每5个装一袋,能正好装完;

答:能正好装完

2.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。

3.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下:

?

从正面看到的形状是:?

4.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。

5.5×5×6×3=450(平方厘米)

450-5×5×4=350(平方厘米)

答:拼接成的长方体的表面积是350平方厘米。

6.;

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