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教科版四年级上册科学期末测试卷附答案(综合卷).docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷附答案(综合卷).docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.自行车在刹车时,阻碍后轮转动的力是(??)。

A.拉力?????B.弹力?????C.摩擦力?????D.引力

2.下列现象属于反冲运动的是(??)。

A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度?????B.压缩后的弹簧将小球高高弹起?????C.人用力向后划水,小船向前运动

3.下列食物中,含有维生素、矿物质较多的一组是(??)。

A.小米、馒头、土豆?????B.鱼、大豆、牛奶、鸡蛋?????C.菠菜、白菜、黄瓜胡萝卜

4.下面物体中,靠反冲力运动的有(??)。

A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮

5.下面物体不具有弹力的是(??)。

A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭

6.生活中,许多机械上运用了轴承,是因为(??)。

A.轴承可以增大摩擦力???B.轴承可以减小摩擦力???C.轴承很便宜

二.填空题(共6题,共20分)

1.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。单位:(???)(dB)。

2.我们的耳朵分为(???)三部分。

3.笛子发出的声音是由(???)振动引起的。

4.耳廓的作用是(???)、(???)的作用是将声音转化成振动。

5.(???)是我们的听觉器官。依靠它我们可以听到各种声音。

6.手拿着蔬菜,感到蔬菜对手有一个向下的拉力,物体都受到一个向下的力,这个力就是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在任何场所我们都要大声说话,防止别人听不清。(?)

2.用力压皮筋,皮筋不发声,因为皮筋没振动。(?)

3.一般情况下,人体吸入的空气和呼出的没有什么区别。(??)

4.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。(??)

5.我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音扩大了。(???)

6.水在白纸上干燥后会留下痕迹。(???)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共15分)

1.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?

2.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?

3.有哪些方法可以提升我们的肺活量?

七.综合题(共4题,共31分)

1.人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠、大肠。请你在下面的图中标出来。

2.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。

(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)冇关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。

(2)实验验证,完成表格。

(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?

3.小明同学用锤子分别敲击三根长短相同但粗细不同的铁管和三根粗细相同但长短不同的铁管(如图),发现不同条件下声音的高低是不同的。请你回答:

1.敲击长短相同但粗细不同的铁管时,发出声音最高的是(??)。

A.细铁管????B.中等粗细铁管????C.粗铁管

2.敲击粗细相同但长短不同的铁管时,发出声音最低的是(??)。

A.短铁管????B.中等长度铁管????C.长铁管

3.发出声音高的铁管,说明它振动得(??)。

A.快??????B.慢?????????C.不均匀

4.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。

(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动的幅度就越(???),听到的声音就越(???)。

(2)橡皮筋被拉开不同的距离,我们听到的声音音高(???)(填“相同”或“不同”)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.强弱;强;弱;分贝

2.外耳、中耳、内耳

3.空气柱

4.收集声波;鼓膜

5.耳朵

6.重力

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.不发声;发声;不发声;发声;不发声;发声

六.简答题

1.太空处于真空状态,真空不能传播声音。

2.自制小乐器分为四个步骤,依次是设计、制作、演奏和改进。

3.经常参加体育锻炼

七.综合题

1.如下:

2.气球吹得大小;大;快

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