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小学数学探究式教学国家课程校本化策略教学研究课题报告
目录
一、小学数学探究式教学国家课程校本化策略教学研究开题报告
二、小学数学探究式教学国家课程校本化策略教学研究中期报告
三、小学数学探究式教学国家课程校本化策略教学研究结题报告
四、小学数学探究式教学国家课程校本化策略教学研究论文
小学数学探究式教学国家课程校本化策略教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,小学数学课程改革已成为教育改革的重要组成部分。探究式教学作为一种新型的教学模式,逐渐被引入到小学数学课堂中,旨在培养学生的主体性、创新性和实践能力。然而,在实施过程中,如何将国家课程与校本课程相结合,形成具有校
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