2025年中考语文二轮复习：名著阅读 高频考点强化练习题（含答案解析） .pdf

2025年中考语文二轮复习：名著阅读高频考点强化练习题

一.名著阅读(共16小题)

1.绍兴鲁迅故里准备增加一个回忆展厅一一“朝花夕拾厅”，同学们决定根据自的学习经历，结合

《朝花夕拾》为展馆设计几座雕塑。请你参与完成设计方案探究单。

设计方案探究单

雕塑人示例：我选择为藤野先生设计雕塑，因为在鲁迅人生最孤独困顿的时候，他帮着修改讲义，

物构思关心实习，让鲁迅这个异国游子感受到久违的温暖。他博爱而严谨，他在鲁迅生命中极其重

要的存在，应该为他设计一座雕塑。

要求：根据示例，从人物相关事件和形象等角度来构思。

我选择为________设计雕塑，因为________________________O

2.鲁迅在《中国小说史略》中评价《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”o请你结合《西游记》

相关情节举一个“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。

3.以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的概述，请据此填空。

这是一场让人渴盼的麻塞，“我”伸长了颈子，遥望，久候，却总是匆匆一眼；这是一场让人痴念

的麻塞，“我宁愿生一场重病，也想满足“扮犯人”的心愿……

这场充满地方民俗风情的“麻窜”是指,这些情境出现在《朝花夕拾》中的《》

里。

4.名著阅读。

“转变”是为了寻找新的出路。《朝花夕拾》中的“我(即鲁迅)人生经历过多次“转变。请结合

鲁迅的“转变经历，谈谈对成长的启示。

5.阅读下面的文字，按要求作答。

“不错，去吧。父亲点着头说。

大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高的抱起，仿佛在祝贺我的成功一

般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了

东关的五猖会的热闹，对我似乎都没有什么大意思。

(1)选文出自《朝花夕拾》中的《》一文，别人都露出笑容。而“我却不高兴，原因

是：O

(2)试结合《朝花夕拾》的内容，说说鲁迅对父亲的感情是怎样的？

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6.鲁迅在《朝花夕拾》一书中提及了自对儿童教育的看法。请从以下篇目中任选一篇，结合具体情节

简要分析。

①《二十四孝图》

②《五猖会》

7.为了更深入地理解《朝花夕拾》中的人物形象，某同学虚拟了一个情境。请你根据自的读书体会帮

助他完成人物对话，要求符合人物的性格特点。

虚拟情境：“我上课描绣像被老先生发现，并且狠狠教训了我一顿的事，被同窗发在朋友圈里

To一传十，十传百，很快“我身边的亲朋好友、邻里街坊都知道了此事。放学路上以及家中，三

位长辈先后见到了我……

衍太太:“①

长妈妈：“哥儿，你可回来啦！你父亲今天很生气，不停地问你有没有回来。你可要注意点。他

说你，你可得听着。记得么？”

父亲：“②”

8.在《朝花夕拾》中，有几篇文章涉及儿童教育问题，有些观点在今天仍有借鉴意义。请你从以下文章

中选择一篇，结合相关内容说说鲁迅的儿童教育思想。

《五猖会》

《V二十四孝图〉》

9.“神魔皆有人情，精魅亦通世故。（鲁迅语）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参

照示例，另举一例，具体说明这一特点。

示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显

示出她胸襟狭隘。

10.在篝火晚会上，八戒和悟空聊的不亦乐乎。

（1）猪八戒：猴哥猴哥，动物有这么多，为啥吴承恩非要把俺写成一只猪呢？

孙悟空：呆子！吴承恩可不是凭空捏造，读过《西游记》的朋友都知道，把你写成一只猪是有理由

的。（试结合具体情节分析原因）

（2）猪八戒：原来是这样，那我也明白，为啥吴承恩将你设定为猴子？（试结合具体情节分析原因）

11.班级开展名著探究活动之“感动西游颁奖典礼。请你从取经团队中任选一个你最喜欢的人物，结

合愈木市信令和人物形象林占，写出你喜欢他的理由。

12.假如鲁迅先生及《朝花夕拾》中的人物都生活在现代，亚运会前夕，组委会特邀鲁迅先生携友出席亚