2024_2025学年新教材高中历史第2课古代世界的帝国与文明的交流课时素养评价含解析新人教版必修中外历史纲要下.doc

2024_2025学年新教材高中历史第2课古代世界的帝国与文明的交流课时素养评价含解析新人教版必修中外历史纲要下.doc

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE

课时素养评价二古代世界的帝国与文明的沟通

(30分钟·100分)

(选择题每小题6分,非选择题40分,共100分)

1.人类文明的进展是从分散隔绝走向整体融合的。以下属于人类文明交往的主要方式的是()

①专制集权 ②和平往来

③暴力冲突 ④民主政治

A.①③ B.②③ C.①④ D.③④

【解析】选B。古代世界的交往方式既有和平往来又有暴力冲突,在碰撞中共同促进了东西方文化的沟通。因此,答案为B。

2.有人说:“爱琴海区域海陆交叉,东通阿拉伯半岛,南望埃及,西对亚平宁半岛,北通黑海,因而成为融通亚非欧不同文明的加工厂。”这句话揭示了()

A.爱琴海区域的航海业发

您可能关注的文档

文档评论(0)

189****1877 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体天津卓蹊信息咨询有限公司
IP属地天津
统一社会信用代码/组织机构代码
91120102MADL1U0A9W

1亿VIP精品文档

相关文档