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(八省联考)2025年辽宁省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析【巩固】.docxVIP

(八省联考)2025年辽宁省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析【巩固】.docx

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(八省联考)2025年辽宁省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析【巩固】

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

得分

一、选择题

1.已知方程的四个根组成一个首项为的的等差数列,则()

A.1B.C.D.(2003山东理7)

解析:C

2.给出下列三个命题:①若,则;②若正整数和满足,则;③设为圆上任一点,圆以为圆心且半径为1.当时,圆与圆相切

其中假命题的个数为()

(A)0 (B)1 (C)2 (D)3(2005天津理)

解析:B

3.设M、P是两个非空集合,定义M与P的差集为,且,则M-(M-P)()

A.PB.MC.M∩PD.M∪P

解析:

评卷人

得分

二、填空题

4.已知若使得成立,则实数a的取值范围是▲

解析:

5.(文)已知函数y=f(x)的图象在点M(1,f(1))处的切线方程是y=eq\f(1,2)x+2,则f(1)+f′(1)=________.

解析:

6.命题“,”的否定是_____________________________.

答案:,;

解析:,;

7.不等式的解集是▲.

解析:

8.如图是一个算法的流程图,若输入的值是10,则输出的值是▲.

开始

开始

输入

(第4题图

结束

输出

解析:

9.设集合,若,则实数的取值范围为______________

解析:

10.定义在R上的函数满足的导函数,已知的图象如图所示,若两个正数满足的取值范围是

解析:

11.已知程序框图如图所示,则该程序框图的功能是()

(A)求数列的前10项和

(B)求数列的前10项和

(C)求数列的前11项和

(D)求数列的前11项和

答案:B

解析:B

12.已知数列的通项公式为,那么是这个数列的第项.

解析:

13.设,是不共线的两个非零向量,已知,若A,B,D三点共线,则。(

答案:)

解析:)

14.在(0,2π)内,使sinx>cosx成立的x取值范围为()

A.(,)∪(π,)B.(,π)

C.(,)D.(,π)∪(,)(2002全国文5,理4)

答案:C解法一:作出在(0,2π)区间上正弦和余弦函数的图象,解出两交点的横坐标和,由图4—6可得C答案.图4—6图4—7解法二:在单位圆上作出一、三象限的对角线,由正弦线、余弦线知应选C.(如图4—7)

解析:C

解法一:作出在(0,2π)区间上正弦和余弦函数的图象,解出两交点的横坐标和,由图4—6可得C答案.

图4—6图4—7

解法二:在单位圆上作出一、三象限的对角线,由正弦线、余弦线知应选C.(如图4—7)

15.函数的定义域为.

答案:据题意有由三角函数线即得所求定义域为.

解析:据题意有由三角函数线即得所求定义域为

.

16.已知各项均为正数的等比数列满足,若存在两项使得的最小值为.

解析:解析丢失

评卷人

得分

三、解答题

17.(本小题满分12分)

已知直线的参数方程:(为参数)和圆的极坐标方程:.

(1)将直线的参数方程化为普通方程,圆的极坐标方程化为直角坐标方程;

(2)求直线与圆相交所截得弦长.

解析:

18.选修4—4:坐标系与参数方程

在平面直角坐标系中,直线经过点P(0,1),曲线的方程为,若直线

与曲线相交于,两点,求的值.

解析:设直线的参数方程为(为参数,为倾斜角)

设,两点对应的参数值分别为,.

将代入,

整理可得.………5分(只要代入即可,没有整理成一般形式也可以)

所以.……………10分

19.已知函数,m∈R.

(1)若,求证:函数f(x)是R上的奇函数;

(2)若函数f(x)在区间(1,2)没有零点,求实数m的取值范围.(14分)

解析:

函数零点的判定定理;函数奇偶性的判断.3259693

专题:

导数的综合应用.

分析:

(1)利用奇函数的定义,考察f(﹣x)=﹣f(x)或f(x)+f(﹣x)=0在定义域内是否恒成立,若是则为奇函数,否则不是奇函数.

(2)求导函数,确定f(x)的单调性,要使函数f(x)在区间(1,2)上没有零点,先考察其对立面即在区间(1,2)恰有一个零点时m的取值范围,最后由此求补集即可求得所求实数m的取值范围.

解答:

解:(1)定义域

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