部编版语文2021-2022学年八年级下册第23课《马说》同步练习(I)卷.pdf

部编版语文2021-2022学年八年级下册第23课《马说》同步练习（I）卷

一、基础知识(共5题；共10分)

1.（2分）对“世有伯乐，然后有千里马”理解正确的一项是（）

A.先有伯乐然后才有千里马，证明它们的存在有先有后。

B.有了伯乐才会有千里马，说明伯乐对千里马的命运起着决定作用。

C.没有伯乐就没有千里马，没有千里马也就没有伯乐，说明他们彼此依存。

D.虽然世上有伯乐，但不如千里马多，说明伯乐难得。

2.（2分）与“以其境过清”中的“以”字的意义用法相同的一项是（）

A.全石以为底

B.卷石底以出

C.属予作文以记之

D.不以物喜

3.（2分）句子翻译有误的是（）。

A.书非借不能读也：书不是借来的就不会好好地读。

B.非夫人之物而强假焉：不是夫人的物品而勉强从别人那里借到。

C.惴惴焉摩玩之不已：忐忑不安地将它玩弄不止。

D.必高束焉，庋藏焉：一定捆起来挂在高处，收藏起来。

4.（2分）下列句子，没有语病的一句是（）

A.采用各种办法培养现代企业人员的水平，尤其是青年同志的水平，是我国许多企业的当务之急。

B.数千名战士进行拉网式搜寻，找到的飞机残骸才一吨多，死难者竟然找不到一个完整的肢体。

C.一个人能否有作为，取决于他是否受过良好的教育，是否有理想追求，是否刻苦勤奋，还要看他所处的环

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境怎样。

D.为了总结开展“研究性学习”的经验，张民没日没夜地赶写总结报告，终于，赶在研讨会召开之前脱稿了。

5.（2分）下列各句中，没有语病的一句是（）

A.虽然实验没有成功，但谁也不会认为这是他没有作努力的缘故.

B.最近两年，这个县通过兴修农田水利基本建设，粮食产量不断提高.

C.她说还是生一个好，你看是不是考虑一下她的意思？

D.上海公用事业的改革是基本上在国有老企业和大企业中展开的.

二、阅读理解(共2题；共37分)

6.（16分）阅读文言文，回答问题

张允济，青州北海人也。隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。

元武县与其邻接，有人以牸牛①依其妻家者八九年。牛孳②产至十余头，及将异居，妻家不与，县司累政不能

决。其人诣武阳质于允济，允济曰：“尔自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以。允济遂令左右缚牛主，

以衫蒙其头，将之诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛

曰：“此是女婿家牛也，非我所知。”允济遂发蒙，谓妻家人曰：“此即女婿，可以牛归之。”妻家叩头服罪。元

武县司闻之，皆大惭。

【注释】①牸zì牛：母牛。②孳：zī，繁殖，生育。

（1）解释划线字。

①其人诣武阳质于允济________②具言所以________

③允济遂令左右缚牛主________④允济遂发蒙________

（2）下列划线字的意义和用法都相同的一项是（）

A.以衫蒙其头——不以物喜，不以己悲

B.将之诣妻家村中——悍吏之来吾乡

C.召村中牛悉集——悉如外人

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D.妻家不知其故——其真无马邪

（3）翻译

①尔自有令，何至此也？

②一鼓作气，再而衰，三而竭。

③吾妻之美我者，私我也。

（4）简述张允济断案的办法和结局，并用一个四字短语简要概括张允济的特征。

7.（21分）阅读文言文，回答问题

是岁，释之为廷尉①。上②行出中渭桥，有一人从桥下走，乘舆马惊，于是使骑③捕之，属廷尉。释之治问，

曰：“县人④来，闻跸⑤，匿桥下。久之，以为行已过，即出，见乘舆车骑，即走耳。”释之奏当⑥：“此人犯

跸，当罚金。”上怒曰：“此人亲惊吾马，马赖和柔，令它马，固不败伤我乎！而廷尉乃当之罚金！”释之曰：“法

者，天下公共也。今法如是更重之是法不信于民也。且方其时，上使诛之则已。