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初中语文古诗解析试题及答案

姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列诗句中，出自唐代诗人杜牧的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.春江潮水连海平，海上明月共潮生。

C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

D.春风知别苦，离恨几时休。

2.下列诗句中，描述月亮的词语是：

A.举头望明月，低头思故乡。

B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

C.床前明月光，疑是地上霜。

D.春江潮水连海平，海上明月共潮生。

3.下列诗句中，用“江”字开头的是：

A.江南好，风景旧曾谙。

B.春江潮水连海平，海上明月共潮生。

C.江上往来人，但爱鲈鱼美。

D.江畔何人初见月，江月何年初照人。

4.下列诗句中，用“夜”字开头的是：

A.夜来风雨声，花落知多少。

B.春江潮水连海平，海上明月共潮生。

C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

D.床前明月光，疑是地上霜。

5.下列诗句中，用“花”字结尾的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.春江潮水连海平，海上明月共潮生。

C.床前明月光，疑是地上霜。

D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

6.下列诗句中，用“鸟”字开头的是：

A.春江潮水连海平，海上明月共潮生。

B.江上往来人，但爱鲈鱼美。

C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

D.江畔何人初见月，江月何年初照人。

7.下列诗句中，用“云”字结尾的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.春江潮水连海平，海上明月共潮生。

C.床前明月光，疑是地上霜。

D.江上往来人，但爱鲈鱼美。

8.下列诗句中，用“山”字开头的是：

A.春江潮水连海平，海上明月共潮生。

B.床前明月光，疑是地上霜。

C.江上往来人，但爱鲈鱼美。

D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

9.下列诗句中，用“水”字结尾的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.江上往来人，但爱鲈鱼美。

C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

D.江畔何人初见月，江月何年初照人。

10.下列诗句中，用“风”字开头的是：

A.春江潮水连海平，海上明月共潮生。

B.床前明月光，疑是地上霜。

C.江上往来人，但爱鲈鱼美。

D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.下列诗句中，描述春天的有：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.春江潮水连海平，海上明月共潮生。

C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

D.床前明月光，疑是地上霜。

2.下列诗句中，描述月亮的有：

A.举头望明月，低头思故乡。

B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

C.床前明月光，疑是地上霜。

D.春江潮水连海平，海上明月共潮生。

3.下列诗句中，描述江水的有：

A.春江潮水连海平，海上明月共潮生。

B.江上往来人，但爱鲈鱼美。

C.江畔何人初见月，江月何年初照人。

D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

4.下列诗句中，描述夜晚的有：

A.夜来风雨声，花落知多少。

B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

C.床前明月光，疑是地上霜。

D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

5.下列诗句中，描述花的有：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.春江潮水连海平，海上明月共潮生。

C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

D.床前明月光，疑是地上霜。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.下列诗句中，所有字都出自《静夜思》。（）

2.下列诗句中，所有字都出自《望月怀远》。（）

3.下列诗句中，所有字都出自《泊船瓜洲》。（）

4.下列诗句中，所有字都出自《月夜忆舍弟》。（）

5.下列诗句中，所有字都出自《静夜思》。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：请简述《静夜思》这首诗的主要内容和情感表达。

答案：《静夜思》是唐代诗人李白的作品，诗中通过“床前明月光，疑是地上霜”描绘了一幅夜晚月光下的景象，诗人由月光联想到故乡，表达了对家乡的思念之情。诗中的“举头望明月，低头思故乡”两句，更是直接抒发了诗人对家乡的深切眷恋。

2.题目：分析《望月怀远》这首诗的意象和艺术特色。

答案：《望月怀远》是唐代诗人张九龄的作品，诗中通过“海上生明月，天涯共此时”描绘了月亮在海上升起的壮阔景象，表达了诗人对远方亲人的思念之情。诗中的意象丰富，如“海上”、“天涯”、“明月”等，营造出一种辽阔而孤独的氛围。艺术特色主要体现在对仗工整、意境深远上，尤其是“海上生明月，天涯共此时”两句，对仗工整，意境宏大，给人以强烈的视觉和情感冲击。

3.题目：解释《泊船瓜洲