2024届甘肃省白银市靖远第一中学高三冲刺模拟生物试卷含解析.docVIP

2024届甘肃省白银市靖远第一中学高三冲刺模拟生物试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下图为甲、乙两种遗传病的遗传系谱图，其中Ⅱ-4不含甲病治病基因，乙病在人群中的发病率为1/625。下列叙述正确的是（）

A．乙病为伴X染色体隐性遗传病

B．Ⅲ-10的致病基因来自Ⅰ-1

C．若Ⅱ-5和Ⅱ-6再生一个孩子，只患一种病的概念为5/8

D．若Ⅲ-11与某正常男性婚配，后代患两病的概率为1/312

2．下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（）

A．提高出生率和迁入率可增大该种群的环境容纳量

B．草地的不同地段分布着不同的种群属于群落的水平结构

C．蜜蜂通过跳圆圈舞传递的信息属于物理信息

D．食物网越简单，生态系统的自我调节能力越强

3．下列关于性别决定的叙述，正确的是（）

A．两栖类属于XY型性别决定方式

B．生物的性别决定都取决于性染色体的组成

C．在体细胞中性染色体上的基因都是成对存在的

D．位于性染色体上的基因不一定与性别决定有关

4．某科技兴农志愿者在培育害虫天敌青蛙的过程中发现，池塘里小蝌蚪居于水池中央深水处，大蝌蚪活跃在入水口的浅表层，得出的正确结论是（）

A．大、小蝌蚪分布的水层不同属于垂直分层现象

B．优先发育的大蝌蚪会产生毒素使最幼小的蝌蚪中毒死亡体现了优势竞争

C．投放加碘的饲料可促进蝌蚪发育成青蛙

D．蝌蚪和青蛙形态结构和生活习性的巨大差异是遗传物质改变的结果

5．下图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点，以下分析不正确的是（）

A．a点受刺激时膜外电位由正变负

B．电表①会发生两次方向不同的偏转

C．电表②只能发生一次偏转

D．该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的

6．如图所示，将对称叶片左侧遮光，右侧曝光，并采用一定的方法阻止两部分之间的物质与能量的转移。在适宜光照下照射6小时，从两侧截取同等单位面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。下列相关叙述正确的是（）

A．右侧叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光，不吸收绿光

B．叶片右侧脱色后，用碘蒸汽处理呈深蓝色

C．（b-a）/6代表该叶片的呼吸速率

D．（b+a）/6代表该叶片的总光合速率

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞，其作用机理如下图所示，①~⑦代表相关生理过程，甲~丁代表细胞膜上的结构。回答下列问题：

（1）图示生理过程①~⑦中，能体现细胞膜具有信息交流功能的是________。进食后，GIP和胰岛素通过结构甲、乙作用于脂肪细胞，促进________，从而降低血糖浓度，由此可见，胰岛素和GIP在血糖调节中具有________作用。

（2）GIP运输到靶细胞发挥作用的调节方式属于________。若给家兔口服或静脉注射适量葡萄糖，让二者血糖浓度变化相当，与注射相比，口服后家兔血浆中胰岛素水平更高，原因是________。

8．（10分）因含N、P元素的污染物大量流入，某湖泊曾爆发“水华”。为防治“水华”，在控制上游污染源的同时，研究人员依据生态学原理尝试在湖泊中投放以藻类和浮游动物为食的鲢鱼和鳙鱼，对该湖泊生态系统进行修复，创造了浮床生态工艺法净化生活污水（含有机物和无机物），在水域中固定浮床上种植特殊的水生、半水生植物以吸收水中的氮、磷等元素，取得了明显效果。

（1）在该湖泊生态系统的组成成份中，引起“水华”的藻类属于______________，湖泊中各种生物共同构成______________________。

（2）生活污水流入湖泊中，通过物理沉降、化学分解和____________，使污水得到净化。若流入该湖泊的生活污水过量，则会导致生态系统遭到破坏，原因是___________________。

（3）浮游动物以藻类为食，银鱼主要以浮游动物为食，由图可知，将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该湖泊后，造成银鱼生物积累量_____