人教版数学五年级下学期期末测试卷附答案【培优】.docxVIP

人教版数学五年级下学期期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.5个同样的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到（?）个正方形。?

A.1??????B.2??????C.3

2.日常生活中不属于旋转现象的是（??）。????

A.摩天轮?????B.旋转木马?????C.火车过直线隧道

3.从6、0、3、4中选出三个数组成一个同时是2、3、5的倍数的数，这个数最大是(?)。??

A.604????B.630????C.640

4.一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（?）。?

A.30个?????B.90个?????C.60个

5.一个边长是质数的正方形，其面积一定是（??）。??

A.奇数?????B.合数?????C.质数

6.一个体积为40立方分米的长方体木块，从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后，（?）。?

A.表面积变小，体积变小??B.表面积不变，体积变小??C.表面积变小，体积不变

二.判断题(共6题，共12分)

1.将等边三角形绕着中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合。??（?）

2.一个合数至少得有三个因数。（??）

3.既是3的倍数又是5的倍数的最大两位数是90。（??）

4.分子和分母都是合数，这个分数一定不是最简分数。（??）

5.自然数中，最小的偶数与最小的奇数的和是3。（??）

6.a+b=（b≠0）。（?）

三.填空题(共6题，共11分)

1.刘店乡有一块长方形的牧地，长是宽的2倍，一辆汽车以每小时36千米的速度绕牧场一周需要0.5小时，这个牧场的面积是（??）平方千米。

2.既是2的倍数，又是3的倍数的数一定是（?）的倍数。

3.下面这个图形是由（??）个拼成的，再加（??）个就可以拼成一个大的正方体。

4.一个正方体的表面积是96平方分米，把它分成两个完全相同的长方体后，表面积增加了（??）平方分米，每个长方体的表面积是（??）平方分米。

5.体育课上，老师口令是“立正，向左转”时，你的身体（??）旋转了（??）度。

6.填一填。

（1）图形①绕点O逆时针旋转90°，到图形（??）所在的位置。

（2）图形②绕点O逆时针旋转90°，到图形（??）所在的位置。

（3）图形②绕点O逆时针旋转（??）到图形④所在的位置。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共11分)

1.按要求画一画.

①将长方形绕A点逆时针旋转90°.

②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.

2.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？

六.解答题(共6题，共27分)

1.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）

2.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？

3.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

4.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里，要求每个袋子里面的蛋糕个数相同，请问可以怎么装?

5.一个物体从上面看到图形是，从右面看到的图形是，搭这样的物体最少需要几个小正方体方块？最多可以有几个小正方体方块？搭一搭。

6.有两根钢丝，长度分别是12米、18米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不能剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.B

6.B

二.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.18

2.6

3.5；3

4.32；64

5.向左；90

6.（1）④（2）①（3）180°

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.作图如下：

2.解：共有10种方法.

六.解答题

1.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意；?40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；

40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；

40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；

所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；

答：可以排成：2行、4行、5行、8行