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尊敬的主席、评委、对方辩友和观众朋友们正方四辩在这里向大
家问好!在这里,请允许我重申我方观点是在历史发展中人民群众作
用更大,经过刚才精彩的辩论,对方辩友侃侃而谈,但是请对方辩友
不要用您高超的语言技巧和华丽的辞藻来误导大家,我们不难发现对
方辩友几处漏洞,下面请允许我一一指出
1.对方辩友不断强调在历史发展中英雄人物起的作用大,但
请问对方辩友革命胜利如何得来.
2.对方便又还提到但是不是有
3.对方辩友还把...拿出来说事,那么对方辩友有没有听清楚我方
在一辩(或二三辩)中
提到的所以
4.对方便还一直纠结于,不知道对方辩友有没有听过
因而这不正就是我关的观点吗
5.对方便有一直在回避我方提出..(问题),现在就有我来替您回
答
6.对方辩友总对...模糊概念,偷梁换柱,这难道实在无力的同意
我方观点吗...
总而言之在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作
用,人民群众是历史的主体,是历史的创造者。那么我们应该如
何理解人民群众范畴呢?人民群众是一个历史范畴。人民群众从
质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,从量上说是
指社会人口中的绝大多数。在不同的历史时期,人民群众有着不
同的内容,包含着不同的阶级、阶层和集团。人民群众的最稳定
的主体部分始终是从物质资料生产的劳动群众及其知识分子。
历史的发展离不开人民群众的辛勤劳动。人是社会运动的主体,
人民群众是历史发展的主体。我们要承认社会发展规律的客观性,认
识到人们的自觉活动对社会发展有重大作用。人民群众是推动社会进
步的决定力量,起着决定性的作用,首先,人民群众是社会物质财富
的创造者。人民群众之所以是历史的创造者,从根本上讲,就在于人
民群众是社会发展的最终决定力量——社会生产力的体现者。人类要
生存和发展,就要有吃、穿、住、用等必需的物质生活资料,人们若
不首先获得这些物质生活资料,就根本谈不上从事政治、科学和艺术
等其他社会活动,而这一切,都是劳动群众创造的。同时,劳动群众
在生产活动中不断积累经验,改进生产工具和生产技术,推动了生产
方式乃至整个社会的发展。这里所讲的劳动群众,包括体力劳动者和
脑力劳动者两个部分。没有体力劳动者积累的生产经验,脑力劳动者
的活动就失去了基础;而没有脑力劳动者的总结和概括,生产经验往
往不能形成新的科学技术,不能出现新的发明创造。
其次,人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众的实践活动
是一切精神财富的源泉,是科学的产生和发展根源并依赖于劳动群众
生产经验。人类社会赖以存在和发展的基础是物质资料的生产方式,
而物质资料生产活动的主体则是广大的劳动群众,作为物质生产的承
担者和社会生产力的体现者的劳动群众,他们创造了人们吃穿住行等
必需的生活资料和从事政治、科学、文化艺术等活动所必需的物质前
提。包括劳动知识分子在内的劳动群众在生产过程中不断地积累和传
播生产经验,不断地改进和发明生产工具,促进了社会生产力的发展。
随着生产过程的现代化和繁重体力劳动的逐渐减少,从事科学技术活
动的知识分子的脑力劳动将日益成为创造社会财富的不可缺少的重
要的生产活动。在当代,科学技术在生产力发展中的地位愈来愈重要,
从事科学技术工作的广大知识分子在推动社会生产力进步、创造社会
物质财富过程中所起的作用日益突出。
再者,人民群众是变革社会制度的决定力量。人民群众不仅以劳
动培育了人类的物质文明和精神文明,而且以革命时期的历史主动性
推动了社会形态由低级到高级的飞跃。在阶级社会的历史上,生产关
系的根本变革,社会制度的新旧更替,都是通过阶级斗争、人民群众
的革命来实现的。人民群众是社会革命的主体,一切真正的革命运动,
实质上都是人民群众自己起来摧毁那些腐朽的社会制度的斗争。奴隶
们的英勇斗争为新兴地主阶级的上台创造了有利条件;农民战争为资
本主义的兴起铺平了道路;无产阶级革命建立了社会主义制度。在革
命时期,人民群众是以新社会秩序创造者的身份出现的。
纵观历史的长河,人民群众的人心向背是社会发展中始终起
作用的因素。人心之所向,体现着不可抗拒的历史潮流,代表着
每一历史时代的时代精神,预示着社会进一步发展的方向。“得
人心者昌,逆人心者亡”,这是一条颠扑不破的真理
综上所述我方仍坚信我方观点:在历史发展中人民群众作用
更大
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